用以下信息回答问题45和问题46: 在1月1日,公司没有期初存货,当年的采购业务如下: 1月1日
A.$77,500
B.$85,000
C.$86,250
D.$95,000
A.$77,500
B.$85,000
C.$86,250
D.$95,000
根据以下资料回答问题45—46:
采购主管查看了为部门内某采购人员准备的备忘录,内容是;“公司决定将你处的职能合并到母公司的采购小组中,此举有助于降低作业成本,加强沟通,促进生产工程的变化。你将得到再就业支持。这一决定从9月30日起生效。”“这个基本把情况说情楚了,”主管想,“糟糕的是我要在这名采购人员假期返回之前去度假,但是这个备忘录应该可以让他了解情况了。”
在该沟通链哪个环节有缺陷?
a.信息的含义不明确
b.主管选择了错误的沟通通道
c.主管不应该发出此类信息
d.主管未考虑沟通中的噪音
对关系“项目信息”,请回答以下问题:
(1)关系“项目信息”是不是第四范式,用100字以内文字叙述理由。
(2)把“项目信息”分解为第四范式,分解后的关系名依次为:项目信息1,项目信息2,…
对关系“员工信息”,请回答以下问题:
(1)关系“员工信息”是不是第四范式,用100字以内文字叙述理由。
(2)若“员工信息”不是第四范式,将其分解为第四范式,分解后的关系名依次为:员工信息1,员工信息2,…。
对关系“订单信息”,请回答以下问题:
(1)“订单信息”是否为2NF范式,用100字以内文字简要说明会产生什么问题。
(2)把“订单信息”分解为第三范式,分解后的关系名依次为:订单信息1,订单信息2,…。
(3)列出分解后的各关系模式的主键。
用下表给出的单位劳动投入的信息,回答以下问题。
本国 | 外国 | |
黄油(劳动时间/磅) | 1/5(aLB) | 1left(a_{LB}^{*} right) |
棉布(劳动时间/码) | 1(aLC) | 1/3left(a_{LC}^{*} right) |
阅读以下说明,回答问题1和问题2,将解答填入对应栏内。
【说明】
在信息系统工程监理中,由于各方面的原因,对于监理单位而言,也是存在风险的。
监理工作的风险有哪些?
阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。
[说明]
在一个大学的选课系统中,包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩,教师所授课程,以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下:
学生:学号和姓名
教师:编号和姓名
系:系代号和系名
课:课程号和课程名
一个学生可以选多门课程,一名教师可以讲授多门课程,也可以多名教师讲授同一门课程,不同专业间也可以开设相同的课程。
用E-R模型对大学选课的数据库进行描述。
在显著性检验过程中。经常遇到P-值这一概念。试回答以下问题: (1)P-值能告诉我们什么信息? (2)当相应的P-值较小时为什么要拒绝原假设? (3)显著性水平与P-值有何区别?
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