题目内容
（请给出正确答案）
A.悬念导入
B.直接导入
C.故事导入
D.复习导入
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网友提供的答案
更多“在讲《大气压力》一课时，老师手拿烧瓶给学生看，并用“魔术棒”敲几下，里面是空的。然后拿出熟的鹌鹑蛋放在瓶口，按不下去，把蛋拿下；接着点燃蜡纸条放入瓶中，迅速将蛋放在瓶口，于是在大气压力作用下，鹌鹑蛋被…”相关的问题
(1)一次，一位教师讲“人类的起源”，说了人类是从猿进化而来的，大体年代是什么时候，一个学生在下面说：“你看见了？”有些学生也随之发笑。这位老师说：“是的，我看见你昨天还是一个猴子，今天就变成学生了”，全班哄堂大笑。
(2)某老师在讲《量变和质变》一课时，为了揶揄某些轻视量变，平时不注意练基本功，只想一鸣惊人的人，也为了反证量变的重要性，引用了一场父子之间的对话：
子：“爸爸，您看了我写的悲剧剧本竟掉下了眼泪，这下我要出名了。”
父：“我能不掉眼泪吗？剧本里1/2是错别字!”学生轰然发笑。
问题：请比较以上两例中学生发笑的效果，并对两位老师的做法作简要评价。
（2）某老师在讲"水滴石穿"的课时，为了教育某些平时轻视积累，不注意练基本功，只想一鸣惊人的学
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.讨论法
A.周老师还应该给学生看几个大师作画的视频，因为一般人对于中国水墨动物画的理解不深。
B.因为是水墨动物，技法性较强，周老师应该让学生临摹。
C.周老师本节课缺乏对比，应先将水墨画技法与其他学生学过的动物画技巧相联系，这样更有针对性。
D.本堂课笔法、墨法之前学生就学过，因此兴趣不大。
A.滴虫抑制排卵
B.滴虫影响着床
C.滴虫吞噬精子
D.性交痛不再性交
E.阴道宫颈紧闭
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