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提问人:网友文旻昊 发布时间:2022-07-12
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世界各国普遍设立班主任一职来管理班级。()

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第1题
班级管理是以班主任为中心的管理.()

班级管理是以班主任为中心的管理.()

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第2题
班级管理以班主任为主导,以学生为主要管理对象。()
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第3题
班级管理是以班主任为中心的管理。

A.错误

B.正确

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第4题
主体性班级管理的好处是 ()

A.实现班级管理自动

B.有利于对学生进行责任感的教育

C.培养学生的领导能力

D.提高班级管理效益

E.有利于班主任从事务圈里解脱出来

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第5题
班主任为班级管理主体的表现之一是班主任拥有无限权力
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第6题
主体性班级管理的好处是()。

A.实现班组管理自动化

B.有利于对学生进行责任感的教育

C.培养学生的领导能力

D.提高班级管理效益

E.有利于班主任从事务圈里解脱出来

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第7题
班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式结构图式如下:班主任一班长——组长——学生。这种班级组织机构属于()。

A.职能式

B.直线式

C.直线职能式

D.以上都不是

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第8题
班主任从内心尊重学生,才能让学生在班级中有足够的安全感。
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第9题
现代班级管理没有被人们普遍接受的定义。
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第10题
不兑现信用货币制度是目前世界各国普遍实行的制度。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
主体性班级管理的好处是()。

A.调动学生自我管理的积极性

B.有利于学生责任感的培养

C.有利予增强学生管理班级的能力

D.有利于班主任从事务圈中解脱出来

E.提高班级管理效益

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