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提问人:网友posywhale 发布时间:2022-01-06
[多选题]

印度狼孩的事例充分说明了()

A.遗传素质只能为人的发展提供可能

B.自然环境不利于人的发展

C.人的发展同社会环境是分不开的

D.社会环境决定人的发展

E.错过了关键期的教育收效不高

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1天前
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第1题
印度狼孩的事例充分说明了()

A.遗传素质为人的发展提供可能

B.自然环境不利于人的发展

C.人的发展同社会环境密不可分

D.社会环境决定人的发展

E.错过了关键期的教育收效不高

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第2题
人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明()。A.遗传素质对人的发展起决定作用B.遗传素质对

人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明()。

A.遗传素质对人的发展起决定作用

B.遗传素质对人的发展不起决定作用

C.教育对人的发展起决定作用

D.教育对人的发展不起决定作用

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第3题
狼孩所表现出来的心理水平只相当于几岁儿童的发展水平,这充分说明()对心理发展的作用。

A.遗传因素

B.生理成熟

C.自然环境

D.社会环境和教育

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第4题
印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是______。A.自然环境B.人的大脑C.个体活动D.社会实践

印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是______。

A.自然环境

B.人的大脑

C.个体活动

D.社会实践活动

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第5题
宋朝有个“神童”方仲永,幼小聪慧,五岁赋诗,文才过人,深得当时大文学家王安石的赞赏,不加调教。到了20岁,王安石再见他时,发现他跟其他普通人一样,竟一事无成。这个事例充分说明了()对人发展的重要性。

A.遗传因素

B.生理成熟

C.环境因素

D.生物因素

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第6题
据文献记载,在印度曾多次发现小孩被母狼叼走.并在狼群中长大的事例。这些“狼孩”有的虽已
七八岁,甚至十几岁,但都不会说话,不会思维。这类事例表明()。

A.狼孩的脑子天生就是笨的,不聪明的

B.狼孩的脑子不是人脑

C.狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能

D.狼孩没有社会实践,所以不可能产生思维

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第7题
印度“狼孩”的事例表明,个体在早期心理发展的某一个短暂期内,对某类刺激特别敏感,一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为()。

A.最近发展区

B.生长高峰期

C.心理断乳期

D.关键期

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第8题
印度狼孩的事例说明()。

A.人类和动物拥有一样的本能

B.缺少社会化经历,无法成长为正常意义上的人

C.所有人生来就具有人格

D.在生命最初的几年中许多人类本能会消失

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第9题
“狼孩“事件充分说明了人的心理对于人的___________的依存性。

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第10题
据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至十来岁,但都不会说话,不会思维。这事例说明( )。

A.狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能

B.狼孩的脑子不是人脑

C.狼孩的脑子天生就是笨的,不聪明的

D.狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维

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