基于能力培养的全科医师规范化培训能力考核的方法为:()
A.多次阶段性考核
B.评价或提示其能力
C.360度评估
D.以上都是
- · 有3位网友选择 C,占比33.33%
- · 有3位网友选择 B,占比33.33%
- · 有2位网友选择 D,占比22.22%
- · 有1位网友选择 A,占比11.11%
A.多次阶段性考核
B.评价或提示其能力
C.360度评估
D.以上都是
A.具有中医理论基础
B.具有中医临床思维能力
C.能熟练运用中医、中药、针灸推拿等中医适宜技术
D.掌握中医全科医学概念和社区卫生服务工作特点
E.培养基层卫生服务意识,训练社区卫生服务综合管理和团队合作能力
A.掌握内科、外科、妇产科、儿科、皮肤科、五官科、眼科常见症状及疾病的诊治,转诊和随访
B.掌握社区急救技术
C.每季度定期组织学员的轮转出科考核,完成学员成长记录手册
D.具备良好的沟通能力
E.掌握家庭访视和家庭病床管理技能
提升护士的核心能力微观层面的措施是()。
A.加大护理人员培训力度、提高护士对分级诊疗认知率
B.分级诊疗背景下不同等级医院护理核心竞争力应差异性均衡
C.建立和完善全科护士的培养和规范化培训机制
D.改革卫生人才考核制度与评价体系,提高人才待遇水平
E.推进医疗护理互联网进程,创新卫生人才服务提供模式
A.3年培训期间均应在上级医师的全程监督与指导下进行临床实践
B.第一年以基础培训为主,主要目标是实现医学生向临床医师的转变
C.第二年以掌握麻醉各亚专业及有创治疗的麻醉实施与管理为主
D.第三年以重点培养“独立实施常见手术的麻醉及管理”的能力
E.“分年度递进”培养,最终目标是培养“具有独立从事麻醉科常规临床工作的能力”的临床麻醉医师
A.坚持:"红"、"专"结合的原则
B.理论联系实践并以实践为主的原则
C.坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则
D.坚持工作与学习相结合,以工作为主的原则
E.坚持"严谨作风、扎实基础、宽广知识",注意能力培养的原则
F.坚持培训、考核,使用一体化原则
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