艾里克森认为,以"发展信任感,克服不信任感"为发展任务的阶段是A、婴儿期B、学步期C、儿童早期D、学龄
艾里克森认为,以"发展信任感,克服不信任感"为发展任务的阶段是
A、婴儿期
B、学步期
C、儿童早期
D、学龄期
E、青年期
艾里克森认为,以"发展信任感,克服不信任感"为发展任务的阶段是
A、婴儿期
B、学步期
C、儿童早期
D、学龄期
E、青年期
艾里克森认为婴儿前期(0~2岁)的主要发展任务是()。
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞耻感
C.获得主动感,克服内疚感
D.获得亲密感,避免孤独感
A.发展信任感克服不信任感
B.培养自主感,体验意志的实现
C.培养主动感,体验目的实现
D.培养独立感,体验情感的实现
在艾里克森看来,幼儿期(4~7岁)人格发展的主要任务是()。
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞耻感
C.获得主动感,克服内疚感
D.获得勤奋感,克服自卑感
格局艾里克森的观点,“获得信任感,克服怀疑感”这一发展任务大致在()。
A.婴儿期
B.学前期
C.学龄期
D.青年期
按照艾里克森的人格发展八阶段理论,青年期的发展任务是()。
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞耻感
C.获得亲密感,避免孤独感
D.形成角色同一感,防止角色混乱
在艾里克森看来,婴儿前期(0~2岁)人格发展的主要任务是()。
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞耻感
C.获得主动感,克服内疚感
D.获得勤奋感,克服自卑感
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