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提问人：网友zzb2007
发布时间：2022-01-06
[主观题]
一个健康婴儿能叫出物品名，对人及事物有爱憎之分，能弯腰抬东西，出牙8个，脊柱有3个弯曲，其月龄可
能是
A、8个月
B、9个月
C、10个月
D、11个月
E、12个月
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第3题
5～6个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为（）。A.对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣
5～6个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为（）。
A.对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
B.见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”
C.伸手取物，辨认熟人与陌生人
D.表示自己意见（同意或不同意），会用杯喝水
第4题
装运前检验内容应当包括以下哪些方面（）
A.安全、卫生、健康、环境保护的初步评价
B.核查产品品名、数量、规格
C.检查货物包装是否破损
D.核对货物进口许可是否真实有效
E.检查是否有禁止夹带物
F.对货物实施必要的卫生及动植物检疫
第5题
以下哪项是对“工程”概念的正确理解？
A.工程的一个核心是强调研究人与物之间关系。
B.工程可以赋能个人,促进社会的福祉。
C.工程就是一个产业链。
D.工程能够使人和物以及环境以更健康、更安全、更高效的方式相结合。
第6题
美国兰德公司曾跟踪500家世界大公司，发现它们有一个共同的特点，即始终坚持四种价值观：人的价值高于物的价值，共同价值高于个人价值，社会价值高于利润价值，用户价值高于生产价值。这四种价值观都属于正确的价值观。判断一种价值观是否正确的标准，是看它是否：（）
A.反映了社会存在
B.反映了事物发展的客观联系
C.能促进经济的发展
D.符合事物发展规律和人类根本利益
第7题
爱因斯坦认为：只教给人一种专门知识、技术是不够的，专门知识和技术虽然使人成为有用的机器，但不能给他一个和谐的人格。最重要的是人要借着教育获得对事物及人生价值的了解和感悟，人必须对从属于道德性质的美和善有亲切的感觉，对于人类的各种动机、各种期望、各种痛苦有了解，才能和别的个人和社会有合适的关系。爱因斯坦的观点反映的教育目的观是（）
A.科学主义教育目的观
B.实用主义教育目的观
C.人文主义教育目的观
D.科学人文主义教育目的观
第8题
美国兰德公司曾跟踪500家世界大公司,发现它们有一个共同的特点,即始终坚持四种价值观:人的价值高于物的价值,共同价值高于个人价值,社会价值高于利润价值,用户价值高于生产价值。这四种价值观都属于正确的价值观。判断一种价值观是否正确的标准,是看它是否:（）
A.反映了社会存在
B.反映了事物发展的客观联系
C.能促进经济的发展
D.符合事物发展规律和人类根本利益
