题目内容
（请给出正确答案）
A.在咨询初期多采用封闭式问题
B.封闭式问题则适用在澄清问题、进行诊断时运用。
C.会谈初期咨询员应主动提出涉及来访者隐私的问题
D.最好连续适用封闭式问题
参考答案
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A.在倾听时，通常使用“什么”“怎样”“为什么”等开放性提问，让辅导对象对有关问题、事件做出较为详尽的反应
B辅导员把辅导对象的情感反应进行综合整理后，再反馈给辅导对象。如“你对此感到伤心”“这事你现在想起来还很气愤”等等。
C.总结是会谈中辅导员倾听活动的结晶，把辅导对象所表述出来的信息的主要内容清理成串，分门别类
D.说明是倾听的关键一环，最好是引用辅导对象谈话中最有代表性、最敏感、最重要的词语。
A．在倾听时，通常使用“什么”“怎样”“为什么”等开放性提问，让辅导对象对有关问题、事件做出较为详尽的反应
B．B辅导员把辅导对象的情感反应进行综合整理后，再反馈给辅导对象。如“你对此感到伤心”“这事你现在想起来还很气愤”等等。
C．总结是会谈中辅导员倾听活动的结晶，把辅导对象所表述出来的信息的主要内容清理成串，分门别类
D．说明是倾听的关键一环，最好是引用辅导对象谈话中最有代表性、最敏感、最重要的词语。
情感反射是一种()。
A．控制会谈方向的技术
B．正确的提问方式
C．建立咨询关系的技术
D．错误的提问方式
A.就一般情况而言，应使用开放式提问
B.就一般情况而言，不使用封闭式提问
C.特殊情况下，可以使用半开放式提问
D.依据会谈目标，收集资料的性质和内容确定提问方式
A.根据谈话目的和你想收集的资料内容来确定提问方式
B.摄入性谈话规定不能在交谈中加入咨询员评论
C.耐心倾听求助者的叙述
D.会谈必须在心理咨询师的控制之下进行
A.回顾性的提问一般用“是”和“不是”来回答。
B.归纳性的提问通常要求两个以上的记忆内容，而且回答可能是多样性的。
C.演绎性的提问是运用以前提出的有关知识对新问题进行解决的提问方法，回答要求有一定的创造性。
D.价值判断式的提问要求学生进行选择，是一种态度上、认识上的提问和判断，回答一般是“正确”、“不正确”等绝对性的判断。
A.回顾性的提问一般用“是”和“不是”来回答。
B.归纳性的提问通常要求两个以上的记忆内容，而且回答可能是多样性的。
C.演绎性的提问是运用以前提出的有关知识对新问题进行解决的提问方法，回答要求有一定的创造性。
D.价值判断式的提问要求学生进行选择，是一种态度上、认识上的提问和判断，回答一般是“正确”、“不正确”等绝对性的判断。
摄人性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）。
A.为了尽可能体现咨询师情绪
B.为了尽可能诱发求助者情绪
C.为求助者进行首次心理咨询
D.为了确证某种现象是否存在
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