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提问人:网友yww2019 发布时间:2022-01-06
现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要 _____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
[主观题]

现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要 _____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

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第1题
教师从单纯的“传道、授业、解惑”到完善学生人格这一过程体现了教师角色内涵的哪种转变?()

A.从传授者到促进者

B.从权威者到合作者

C.从复述者到研究者

D.从技术操作范式到人性化范式

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第2题
间接教学:指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听,而是通过环境中适当的中介,比如,利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等,迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者,教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。()
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第3题
教师从讲授内容中选择一些关键性的词语或者概括总结一些准确反映教学内容的词语,随着教学的进展依次书写到黑板上的板书形式是()

A.提纲式板书

B.演算式板书

C.线索式板书

D.词语式板书

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第4题
教师从学生已知的一般概念和原理出发,引导学生运用这个一般概念和原理去认识其有内在联系的具体的概念和原理,从而理解这个具体的概念和原理,这种讲授方法称为为()

A.举例法

B.演绎法

C.抽象法

D.分析法

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第5题
与传统课堂教学相比,翻转课堂发生的改变是

A.课堂教学程序改变,从知识传授变为知识内化

B.师生角色变了,教师从讲授者变为学习的设计者、帮促者和参与者

C.关注对象更多是从班级学习变为个体学习

D.从关注低阶能力逐渐转变为高阶能力

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第6题
随着人工智能()的发展和成熟,教育行业也开启了人工智能时代。通过图像识别技术,将教师从批改作业、阅卷工作中解放出来;通过人机交互技术,协助教师为学生答疑解 .这表明

A.自在事物的联系不以人的意志为转移

B.事物之间的联系是具体的有条件的

C.人可以依据自身需要建立新的联系

D.发挥主观能动性是建立新的联系的前提

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第7题
信息技术的发展对现代教育的影响()。

A.信息技术的广泛应用将使现代教育受到全方位的挑战

B.信息技术在教育领域的广泛普及与应用将使现代教育朝着教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、管理自动化、环境虚拟化的方向发展

C.信息技术的发展不对现代教育将产生十分深刻的影响

D.信息技术与教育的整合是现代教育发展的必然趋势,信息技术的发展将使现代教育全面走向信息化

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第8题
信息技术的教育应用将使现代教育朝着()的方向发展。

A.教材多媒体化

B.资源全球化

C.教学个性化

D.学习自主化

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第9题
未来小学教育的发展必然要求教师从知识再现型转向()。

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第10题
“发展型”的教师从兴趣出发、站在非功利的角度,以对教育事业和学生的热爱来对待自己的职业。()

“发展型”的教师从兴趣出发、站在非功利的角度,以对教育事业和学生的热爱来对待自己的职业。()

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