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提问人:网友tan1192 发布时间:2022-01-06
[主观题]

作业: 1.实现多个线程间的同步, 如线程1输出1、3、5、7、9;线程2输出2、4、6、8、10;线程3输出:a、b、c、d、e

最终输出结果为:1a23b4…… 要求: (1)在3个线程输出完毕后,再输出“线程执行结束” (2)用Runnable辅助实现来启动线程。 2.实现多个线程间的同步, 如线程1输出1、3、5、7、9;线程2输出2、4、6、8、10;线程3输出:a、b、c、d、e 最终输出结果为:1a23b4…… 要求: (1)在3个线程输出完毕后,再输出“线程执行结束” (2)伪造start()方法来启动线程 3. 构造一个简单的用户登陆界面 * 若用户名为"abc",密码为"1234",则点击确定后,显示"欢迎您,abc!" * 否则,显示"用户名或密码错!" 4.完成教学视频中的开关灯示例。

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更多“作业: 1.实现多个线程间的同步, 如线程1输出1、3、5、7、9;线程2输出2、4、6、8、10;线程3输出:a、b、c、d、e”相关的问题
第1题
用维持阻塞D触发器设计一个同步计数器,计数器的输出Q3、Q2、Q1的状态转换关系如所示。要求: (1)列出状态表(2分);(2)列出求驱动方程的真值表(2分);(3)使用卡诺图法化简求出驱动方程的最简与或式(6分);(4)画出逻辑电路图(3分);(5)检查电路能否自启动。如果不能自启动,修改电路(2分)。
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第2题
ETOKEN口令同步交易需要连续同步()个口令。

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

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第3题
设计一个可控同步计数器,M1、M2为控制信号,要求:??(1)M...

设计一个可控同步计数器,M1、M2为控制信号,要求:

(1)M1M2=00时,维持原状态;

(2)M1M2=01时,实现模2计数;

(3)M1M2=10时,实现模4计数;

(4)M1M2=11时,实现模8计数。

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第4题
逻辑分析题

4位同步二进制计数器74161的功能表如表所示,Q3为高位输出,C为与时钟同步的进位输出,进入1111状态且ENT=1时,由C端输出一个周期的正脉冲。

CPR_{bar{D}}bar{LD}ENPENTQ3Q2Q1Q0
varphi0varphivarphivarphi0000
10varphivarphiD3D2D1D0
varphi1101保持
varphi11varphi0保持(但C=0)
1111加法计数
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第5题
多媒体通信系统中,同步可以在3个层面上实现,即()层同步,表示层同步和应用层级同步,且必须至少用到其中一种同步方式,当然,同步方式用的越多,系统的性能就越完善。

A.物理层

B.链路层

C.网络层

D.会话层

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第6题
已知Q3Q2Q1Q0是同步十进制计数器的触发器输出,若以Q3...

已知Q3Q2Q1Q0是同步十进制计数器的触发器输出,若以Q3作进位,则其周期和正脉冲宽度是(  )

A.10个CP脉冲,正脉冲宽度为1个CP周期

B.10个CP脉冲,正脉冲宽度为2个CP周期

C.10个CP脉冲,正脉冲宽度为4个CP周期

D.10个CP脉冲,正脉冲宽度为8个CP周期

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第7题
用D触发器(上升沿)和必要的与非门设计一个同步分频器且具有自启动功能,分频器输出端为Z,当控制端M=0时为5分频输出;当控制端M=1时为7分频输出.采用自然二进制状态编码且用最简电路实现.

要求:(1)画出状态图;(2)写出驱动方程;(3)画出逻辑电路图

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第8题
1.假设有甲乙丙丁的四人同时向一台打印机发出打印指令。请模拟实现这一打印过程。要求:每个人的打印内容必须完整,不得交叉。 提示:用String数组来存储打印内容。 可能的结果1: 甲:1-3-5-7-9- 乙:A-B-C-D- 丙:2-4-6-8- 丁:aa-bb-cc-dd- 可能的结果2: 乙:A-B-C-D- 丙:2-4-6-8- 甲:1-3-5-7-9- 丁:aa-bb-cc-dd- 可能的结果3: 甲:1-3-5-7-9- 丁:aa-bb-cc-dd- 乙:A-B-C-D- 丙:2-4-6-8- 【要求】1. 代码贴到文本框中 2. 上传程序运行截图 【评分标准】: 第1题(10分)
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第9题
作业(共2题): 1、实现ppt中的交通灯示例演示; 2、参照第10讲补充视频2,完成计算器程序。 【要求】1. 代码贴到文本框中 2. 上传程序运行截图 【评分标准】: 第1题(10分) 第2题(10分)
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第10题
设计一个控件,设计一个控件,在 Visual Studio.Net 或 Visual Studio Code 中实现这个控件(代码及文档)。要求: (1)所设计并实现的控件具有明确的功能(20%); (2)可以正确编译生成控件的代码文件,并可通过 Visual Studio.Net 或 Visual Studio Code 加载、调用,功能逻辑运行正确(50%); (3)编写文档对控件的设计思路、实现过程进行介绍,对使用方法进行说明(30%)。
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