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提问人:网友chenyonghui 发布时间:2022-06-27
[单选题]

如热爱与关心,愉快与幸福感,欢笑与幽默感,友谊与爱情,()对一个人的动机具有增力的作用。

A.生活态度

B.个人魅力

C.积极情绪

D.幸福感

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匿名网友[126.***.***.15]选择了 C
1天前
匿名网友[8.***.***.139]选择了 D
1天前
匿名网友[75.***.***.241]选择了 A
1天前
匿名网友[183.***.***.26]选择了 A
1天前
匿名网友[23.***.***.126]选择了 B
1天前
匿名网友[89.***.***.49]选择了 A
1天前
匿名网友[29.***.***.82]选择了 B
1天前
匿名网友[71.***.***.86]选择了 B
1天前
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第1题
教师热爱学生的内容最重要的是()。A.要把热爱事业与热爱学生结合起来 B.关心学生、了解学生C.尊重

教师热爱学生的内容最重要的是()。

A.要把热爱事业与热爱学生结合起来

B.关心学生、了解学生

C.尊重学生、信任学生

D.严格要求学生,对学生一视同仁

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第2题
下列各句中,与其他三项修辞手法不同的一句是()A.雪,是在为人们跳舞。雪,是在为人们欢笑。雪,是在为

下列各句中,与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.雪,是在为人们跳舞。雪,是在为人们欢笑。雪,是在为人们歌唱。

B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。

C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

D.友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

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第3题
教师热爱学生的内容包括()。

A.要把热爱事业与热爱学生结合起来

B.关心学生、了解学生

C.尊重学生、信任学生

D.严格要求学生,对学生一视同仁

E.喜爱优等生,讨厌劣等生

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第4题
护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些属于A.生理需要

护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些属于

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属需要

D.尊重需要

E.自我实现需要

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第5题
护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些属于A.生理需要

护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些属于

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

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第6题
护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于A.生理

护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

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第7题
幸福感与认同感也是息息相关的。()

幸福感与认同感也是息息相关的。()

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第8题
在家庭教育中,家长既要关心热爱孩子,又要严格要求孩子,做到情感与智谋相结合,理性施爱,促进孩
子的健康发展。()

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第9题
托尔斯泰说:如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。这意味着教师要()

A.关心学生,了解学生

B.尊重学生,信任学生

C.严格要求学生,对学习一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来

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第10题
我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即()。

A.愉快与惊奇

B.愉快与悲伤

C.愉快与厌恶

D.愉快与不愉快

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第11题
我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()。

A.愉快与惊奇

B.愉快与悲伤

C.愉快与厌恶

D.愉快与不愉快

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