以下关于限额设计特点的说法中不正确的是()。
A.有利于对投资的控制
B.能调动设计者的积极性和主动性
C.未考虑设计方案的全寿命费用
D.其总目标是以设计概算为基础确定的
E.与价值工程提高价值的思想相一致
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A.有利于对投资的控制
B.能调动设计者的积极性和主动性
C.未考虑设计方案的全寿命费用
D.其总目标是以设计概算为基础确定的
E.与价值工程提高价值的思想相一致
A.有利于对投资的控制
B.能调动设计者的积极性和主动性
C.末考虑设计方案的全寿命费用
D.其总目标是以设计概算为基础确定的
E.与价值工程提高价值的思想相一致
以下关于限额设计特点的说法中正确的是()。
A.与价值工程提高价值的思想相一致
B.能调动设计者的积极性和主动性
C.忽视了设计方案的全寿命费用
D.其总目标是以设计概算为基础确定的
A.限额设计是建设项目投资控制体系中的一项关键措施
B.限额设计最关键的阶段是施工图设计阶段
C.限额设计控制工程造价,可采用纵向控制和横向控制两种方法
D.限额设计的本质特征是投资控制的主动性
A.限额设计是建设项目投资控制系统中的一项关键措施
B.限额设计最关键的阶段是施工图设计阶段
C.限额设计控制工程造价,可采用纵向控制和横向控制两种方法
D.限额设计的本质特征是投资控制的主动性
关于估算在工程设计招标中的作用,下列说法不正确的是()。
A.估算是优选设计单位和设计方案的重要依据
B.通过估算能衡量设计方案的经济合理性
C.估算是实行工程限额设计的依据
D.一旦可行性研究报告被批准,建设项目投资只能在投资估算额上下波动
A.限额以下住宿餐饮业快速增长
B.限额以下批发零售贸易业增长较快
C.重点骨干企业降幅逐步扩大
D.居民消费价格总水平继续回落
A.科普说明文的教学,不仅要注意说明文体的特点,还要注意科普文自身的特点
B.要将让学生全面了解课文中的知识作为教学重点
C.要注意对学生情感、态度、价值观方面的正确引导
D.讲解时要将科学与生活联系起来,避免枯燥额的知识讲解
A.科普说明文的教学,不仅要注意说明文体的特点,还要注意科普文自身的特点
B. 要将让学生全面了解课文中的知识作为教学重点
C. 要注意对学生情感、态度、价值观方面的正确引导
D. 讲解时要将科学与生活联系起来,避免枯燥额的知识讲解
A.按照批准的设计任务书及投资估算控制初步设计
B. 按照批准的设计总概算控制施工图设计
C. 限额设计并不是一味考虑节约
D. 限额设计要一味考虑节约
A.一个型号适用于所有患者
B.如有必要,末端可以修剪
C.以硅橡胶为原料,使训练器有最大的弹性和舒适性
D.需要取模型或量身定做
E.特殊设计的理想的牙弓轨道可以同时容纳牙齿和固定矫治器
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