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室内设计方案需要达到什么目的?依据室内设计进程,项目设计草案一般可以分为哪五个阶段?
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背景资料
某装饰公司承接了寒冷地区某商场的室内外装饰工程。其中,室内地面采用地面砖镶贴,吊顶工程部分采用木龙骨,室外部分墙面为铝板幕墙,采用进口硅酮结构密封胶、铝塑复合板,其余外墙为加气混凝土外镶贴陶瓷砖。
施工过程中,发生如下事件:
事件1:因木龙骨为建设单位提供材料,施工单位未对木龙骨进行检验和处理就用到工程上。施工单位对新进场外墙陶瓷砖和内墙砖的吸水率进行了复试,对铝塑复合板核对了产品质量证明文件。
事件2:在送待检时,为赶工期,施工单位未经监理工程师许可就进行了外墙饰面砖镶贴施工,待复验报告出来,部分指标未能达到要求。
事件3:外墙面砖施工前,工长安排工人在陶粒空心砖墙面上做了外墙饰面砖样板件,并对其质量验收进行了允许偏差的检验。
问题
1.进口硅酮结构密封胶使用前应提供哪些质量证明文件和报告?
2。事件1中,施工单位对建设单位提供的木龙骨是否需要检查验收?木龙骨使用前应进行什么技术处理?
3.事件1中,外墙陶瓷砖复试还应包括哪些项目?是否需要进行内墙砖吸水率复试?铝塑复合板应进行什么项目的复验?
4.事件2中,施工单位的做法是否妥当?为什么?
5.指出事件3中外墙饰面砖样板件施工中存在的问题,写出正确做法,补充外墙饰面砖质量验收的其他检验项目。
A.情景说明书、情景事件总清单
B.演练计划、评价计划
C.演练控制指南
D.评价总结报告
E.演练人员手册、通讯录
A.室内外空气焓值大小来控制新风量
B.室内空气与回风焓值大小来控制排风量
C.室内外空气焓值大小来控制室内温度
D.室内空气与回风焓值大小来控制室内温度
依据第一周讲授的信息化教学技能或者自己的日常信息化教学,结合自己的日常教学实践,设计一个“信息化教学设计方案”。并依据此设计方案,设计一个教学课件。 “信息化教学设计方案V1”的样表及评价量规详见附件中的说明。 本次作业可以且建议利用之前在校期间的教学设计,但需要根据本次作业形式加以改进。教学设计和课件内容相符。 注意: 提交截止时间为2020年3月8日23:00,互评截止时间为3月11日23:00。 文件格式与命名: 作业需将教学设计和教学课件添加到一个压缩文件,作为附件进行提交。 教学设计:为保证格式在他人电脑上显示样式一致,请将作业另存为PDF格式。文件命名形式:学号后3位-姓名-【20200302-Week 02-作业】。 教学课件:PPT的文件名为“学号后3位-姓名-【20200302-Week 02-作业】”。无论用什么软件制作课件,最后都需要保存为Microsoft Office PowerPoint软件能够打开的格式。 压缩文件:压缩文件的文件名为“学号后3位-姓名-【20200302-Week 02-作业】”。 如果附件超过平台限制的大小,可以提供下载链接,比如使用百度云提交。 本次作业的主要目的是想让各位学员与第四周发布的课程作业V2版进行对比。
事件1:因木龙骨为甲提供材料,施工单位未对木龙骨进行检验和处理就用到工程上。施工单位对新进场外墙陶瓷砖和内墙砖的吸水率进行了复试,对铝塑复合板核对了产品质量证明文件。
事件2:在送待检时,为赶工期,施工单位未经监理工程师许可就进行了外墙饰面砖镶贴施工,待复验报告出来,部分指标未能达到要求。
事件3:外墙面砖施工前,工长安排工人在陶粒空心砖墙面上做了外墙饰面砖样本,并对其质量验收进行了允许偏差的检验。
【问题】
1.进口硅酮结构密封胶使用前应提供哪些质量证明文件和报告?
2.事件1中,施工单位对甲提供的木龙骨是否需要检查验收?木龙骨使用前应进行什么技术处理?
3.事件1中,外墙陶瓷砖复试还应包括哪些项目?是否需要进行内墙砖吸水率复试?铝塑复合板应进行什么项目的复验?
4.事件2中,施工单位的做法是否妥当?为什么?
5.指出事件3中外墙饰面砖样板件施工中存在的问题,写出正确做法,并补充外墙饰面砖质量验收的其他检验项目。
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