根据植被的不同，荒山荒地又可划分为（）、（）、（）和（）。

A.荒山荒地

B.撩荒地

C.采伐迹地

D.火烧迹地

A.荒山荒地

B.撩荒地

C.采伐迹地

A.各级人民政府应当采取以自然恢复为主、自然恢复和人工修复相结合的措施，科学保护修复森林生态系统

B.新造幼林地和其他应当封山育林的地方，由当地人民政府组织封山育林

C.各级人民政府应当对国务院确定的坡耕地、严重沙化耕地、严重石漠化耕地、严重污染耕地等需要生态修复的耕地，有计划地组织实施退耕还林还草

D.各级人民政府应当对自然因素等导致的荒废和受损山体、退化林地以及宜林荒山荒地荒滩，因地制宜实施森林生态修复工程，恢复植被

A.生产者

B.分解者

C.消费者

D.降解者

A.根据文献的产生根源，可分为第一手资料和第二手资料;

B.根据承载文献形式和记录技术的不同可分为印刷型文献(可称为书面文献)、视听文献和网络文献等;

C.根据研究内容的不同，可分为历史文献研究、统计资料文献;

D.根据文献的公开程度划分为公开发表文献和未公开发表文献。

E.从文献资料的性质、内容、加工方式和可靠性程度，文献又可划分为零次、一次、二次与三次等四个等级。

A.农用地、建设用地、未利用地

B.农业用地、工业用地、建筑用地

C.农用地、建筑用地、荒山荒地

D.农业用地、工业用地、建设用地

A.确定规划目标及所涉及的因子，建立规划方案及措施与环境因子的关系表

B.根据需要将各单要素图进行叠加得到符合图，即综合适宜性图

C.根据规划目标将不同土地利用的适宜性图叠合为综合适宜性图

D.根据资源利用要求，制定资源利用的适宜评估表，定性描述每一个景观或校区的潜力与限制

E.根据对分析对象的实地调查或有关资料，按地形、植被、土壤等地理要素特征将规划区域划分为不同的同质单元或景观类型