①教学任务的完成情况②教学活动中的成功之举、失败之处③教学机智④学生的反馈意见、同行专家的点评
A.①③④
B. ①②④
C. ①②③④
D. ②③④
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- · 有2位网友选择 A,占比20%
- · 有2位网友选择 D,占比20%
A.①③④
B. ①②④
C. ①②③④
D. ②③④
A.教育能力
B. 教学能力
C. 研究能力
D. 反思能力
A.多种教学策略的综合运用,一法为主,多法配合,优化组合
B.既发挥教师主导作用,又能体现学生主体地位,能够成功实现教学目标
C.活动设计和策略一致,符合学习者的特征,做到形式和内容的统一,既能激发学生兴趣,又能有效实现教学目标
D.恰当使用信息技术
E.活动要求表述清楚
义务教育课程标准实验教科书思想品德九年级第三课二框《党的基本路线》一共包括以下两个小标题:
(1)“一个中心,两个基本点”:
(2)坚持党的基本路线不动摇。
请以此为内容进行教学设计。
(1)写出该教学内容的教学目标、教学重点。
(2)针对教学内容.拟定教学提纲。
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