题目内容
（请给出正确答案）
A.这四类成果都不是信息技术产品
B.这四类成果都是信息技术产品
C.软件类和教案类是信息技术产品，动画类和视频类不是信息技术产品
D.软件类是信息技术产品，其它的都不是
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课题“学生网站作品自主协作探究展示课”本节课在建构主义教学思想的指导下，遵循在教师指导下的以“学生”为中心的学习模式，给学生真实的自主协作探究，以此带动教学全过程，进而实现学生对知识的意义建构。教材：《中小学信息技术基础》高中第一册学生：高中一年级教学环境：电脑网络教室．多媒体网络教学平台（一）教学目标1．知识目标①熟练使用FrontPage2000软件，会制作简单的Flash动画。②掌握在网页制作中版面设计与网站的整体规划。2．能力目标3．情感目标①通过教学探索，激发学生探求未知、认识新知的愿望，提高学生的积极性和主动性。②通过学生创作网站的电脑作品介绍，培养学生热爱环境、关注社会，培养学生远大情怀。（二）活动概述首先同学们在以前几堂课中，通过分组（两三人为一组）自主协作探究已初步完成电脑作品，共完成13份网站作品、1份Flash动画作品。本次课内容为：第一，各小组成员用5分钟互相讨论，参考他人作品或者上网，在自己初步作品基础上设计出最佳作品。第二，用25分钟由部分小组成员自愿主动上台展示作品，同时回答老师与同学们的提问，互相讨论、交流心得，进行评价与自我评价。激发学生制作网页的兴趣，同时激发学生的创造欲望。第三，用5～8分钟时间修改网页、完善网站。第四，教师点评部分学生作品，进行总结。针对以上材料回答以下问题。
（1）请把三维目标中的能力目标补充完整。
（2）分析本节课的教学重难点。
（3）请设计本节课的教学过程。
(1)Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件。 (2)Premiere可以将多媒体数据综合集成为一个视频文件。 (3)Premiere具有多种活动图像的特技处理功能。 (4)Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品。
A.(1)(2)
B.(3)(4)
C.(2)(3)(4)
D.全部
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