学龄前儿童心理发展特点不正确的是()
A.动作更加协调、稳定,精细动作更加准确
B.安全感形成
C.语言词汇量明显增加
D.以被动注意占优势
- · 有5位网友选择 D,占比62.5%
- · 有2位网友选择 A,占比25%
- · 有1位网友选择 B,占比12.5%
A.动作更加协调、稳定,精细动作更加准确
B.安全感形成
C.语言词汇量明显增加
D.以被动注意占优势
A.儿童心理发展从复杂到简单
B.儿童心理发展具有方向性和顺序性
C.儿童心理发展具有可变性和稳定性
D.儿童发展具有敏感期与关键期
A.荣格最先开展对个体毕生发展研究
B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期
C.普莱尔出版《儿童心理》,创立科学的儿童心理学
D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分四个阶段
以下选项不是学龄前阶段儿童语言发展的特点的是()。
A.初步掌握语法结构
B.口语表达能力日益增强
C.开始形成内部语言
D.能说出符合语法规则的复合句
注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.杜威
D.夸美纽斯
注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.夸美纽斯
D.赫拉克利特
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