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提问人：网友154336271 发布时间：2022-08-18

[单选题]

小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重；对组员要开放，要团结合作；对于组员间的差异要采取非评判的态度等。社会I作者与组员制定的以上规范属于（）

A.社会性规范

B.文化规范

C.角色规范

D.秩序性规范

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第1题

小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。小组的规范主要有()。

A.强制性规范

B.秩序性规范

C.角色规范

D.文化规范

E.国家规范

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第2题

小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则，社会工作者在一次

小组活动中制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重；对组员要开放；要团结合作；对于组员间的差异要采取非批判的态度等，社会工作者与组员制定的以上规范属于（）

A.社会性规范

B.文化规范

C.角色规范

D.秩序性规范

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第3题

小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次

小组活动中与组员制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重；对组员要开放；要团结合作；对于组员间的差异要采取非评判的态度等。社会工作者与组员制定的以上规范属于（）。

A.社会性规范

B.文化规范

C.角色规范

D.秩序性规范

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第4题

小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。其中，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则属于（）。

A.秩序性规范

B.文化规范

C.角色规范

D.价值规范

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第5题

在一个亲子关系小组中，社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范，以管理和协调组员行为。下列小组规范的内容中，属于秩序性规范的有()。

A.小组的基本精神是平等、开放、保密、非批判及团结合作

B.当遇到意见分歧时，大家必须就事论事，不能进行人身攻击

C.在组员发言时，其他组员应该认真聆听，尽量不要交头接耳

D.每位组员都是小组不可或缺的一分子，是小组活动的参与者

E.组员应该是小组的主导者，由大家共同设计和把握小组过程

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第6题

小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。其中，秩序性规范用来()。

A.界定组员之间的互动准则

B.界定和明确组员所期望的具体角色和行为

C.澄清和说明小组的信念和基本价值

D.强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则

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第7题

社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是（）。

A.制定小组规范

B. 制定小组契约

C. 招募与精选组员

D. 选择活动场所

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第8题

某组员对小组充满好奇和期待，希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动，但又不无疑惑和焦虑，怀疑小组的能力和价值，担心社会工作者和其他组员对自己的态度，对小组活动既投入又逃避。社会工作者面对上述组员的反应，可以如何处理（）。

A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.帮助小组组员澄清对小组的期望，提高他们对小组目标的认识

C.协助组员从中获得新的认知

D.制定小组规范

E.塑造信任的小组气氛

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第9题

在小组工作初期，社会工作者在小组聚会中，选择适合的话题，鼓励每个组员介绍自己，帮助小组组员互相认识，催化相互之间的互动。社会工作者这样做的直接目的是 ()。

A.提高组员对小组目标的认识

B. 协助成员消除陌生感

C. 制定小组规范

D. 形成稳定小组关系结构

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第10题

小组中期，社会工作者的任务以（)为重心。A．主导小组进程和小组发展B．促进组员在小组中的角色分化和

小组中期，社会工作者的任务以()为重心。

A．主导小组进程和小组发展

B．促进组员在小组中的角色分化和小组规范的形成

C．配合组员需求，做好信息和资源的提供

D．关注小组目标的转化与追求

E．协助组员处理好冲突

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第11题

初人小组的组员对小组充满好奇和期待，也希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动，但又不无疑惑

和焦虑，如怀疑小组的能力和价值、担心社会工作者和其他组员对待自己，等等。这种矛盾使得不少组员陷入对小组活动既投入又逃避的情感困境之中，此时，社会工作者应该做的工作是（）。

A. 协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B. 帮助小组组员对小组的期望，提高他们对小组目标的认识

C. 讨论保密原则和建立契约

D. 制定小组规范

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