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提问人：网友cathychs
发布时间：2022-01-07
[主观题]
很多幼儿进入幼儿园，先学会说“再见”，而“早上好”则较晚才学会，这是发挥了情绪对学前儿童心理活动的动机作用。
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第4题
关于学前儿童的意志行动说法错误的是（ ）
A、学前儿童的意志行动主要体现在行动自觉性、坚持性、自制力等方面。
B、延迟满足、抗拒诱惑都是学前儿童意志行动发展的体现。
C、学前儿童的意志力主要受后天环境和教育的影响。
D、学前儿童的意志发展水平已经比较高了。
第6题
琪琪是幼儿园大班一个女孩，活泼好动，智慧好学。每次学舞蹈，总是班里学得最快的。她理解事物也快。上课时，积极举手回答老师的提问。她对感爱好的课能集中注意听讲，但过不了多久，就做小动作，一旦被老师发现稍一提示，马上能克制自己。她对什么都感爱好，但都不稳定，一会儿喜欢这个，一会儿喜欢那个。她喜欢和小朋友一起玩，从不一个人单独玩，并很善于和小朋友交往相处。她做事动作快，反应灵敏，但往往粗心大意、虎头蛇尾。琪琪的气质类型属于胆汁质。
