雅典人采取严酷的手段来塑造儿童的性格，7岁以后的男孩被送入国家公育机关过集体军营生活，接受

A.新生婴儿身体素质好的，长大成人后未必一定是战斗力最强的

B. 生理素质只是人全面素质的一部分，国家的长治久安需要人的综合素质的提高

C. 人才是选拔出来的，但是斯巴达克人口太少，所以难逃失败的厄运

D. 雅典采取人才选拔办法比斯巴达克人可能更为严酷

A.新生婴儿身体素质好的，长大成人后未必一定是战斗力最强的

B. 生理素质只是人全面素质的一部分，国家的长治久安需要人的综合素质的提高

C. 人才是选拔出来的，但是斯巴达克人口太少，所以难逃失败的厄运

D. 雅典采取人才选拔办法比斯巴达克人可能更为严酷

A．新生婴儿身体素质好的，长大成人后未必一定是战斗力最强的

B．生理素质只是人全面素质的，一部分，国家的长治久安需要人的综合素质的提高

C．人才是选拔出来的，但斯巴达克人口太少，所以难逃失败的厄运

D．雅典采取人才选拔办法比斯巴达克人可能更为严酷

A.君主权力

B.宰相权力

C.地方豪强势力

D.地方刺史权力

A.华生

B.斯金纳

C.格赛尔

D.巴甫洛夫

A.霍尔

B.卢梭

C.洛克

D.桑代克

戏剧家塑造人物形象的主要手段是______，即通过富有性格特征的语言(对话)去塑造人物。影视中的人物语言也要求性格化，但它更要求用______和______去刻画人物。