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A.3岁半;
B.3~5岁;
C.4岁;
D.6岁;
E.8岁。
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更多“幼儿音乐能力开始萌芽的关键期是（)。A.3岁半;B.3~5岁;C.4岁;D.6岁;E.8岁。”相关的问题
A.幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期;
B.幼儿抽象逻辑思维开始萌芽的关键期;
C.幼儿掌握语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期;
D.幼儿悟性开始萌芽的关键期;
E.幼儿学习心态、学习习惯以及学习成功感开始产生的关键期。
A.幼儿自学能力开始形成的关键期;
B.幼儿自我控制和坚持性开始成熟的关键期;
C.幼儿欣赏艺术和美感心态形成萌芽的关键期;
D.幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期;
E.幼儿创造性超常能力结构开始建构,并快速发展的关键期。
A.幼儿动手能力开始发展成熟的关键期;
B.幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期;
C.幼儿掌握数字概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;
D.幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期;
E.幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期。
A.1岁以内
B.2岁以上
C.2岁半左右
D.3岁左右
E.1-3岁
A.幼儿社会组织能力开始形成的关键期;
B.幼儿创造性开始形成的关键期;
C.幼儿掌握数字概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;
D.幼儿观察能力开始成熟的关键期;
E.幼儿创造性超常能力结构开始建构,并快速发展的关键期。
幼儿期人类语言发展的关键期主要表现在三个阶段:第三个阶段发生在()，是幼儿掌握汉语语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期，这J个时期幼儿相应的语言能力最易得到理想的发展或受到阻碍。
A.3岁左右
B.4岁半
C.3-4岁
D.5岁半左右
E.5-10岁
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