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提问人：网友yanweiwei55
发布时间：2022-01-06
[主观题]
在教育活动中教师不能只片面地强调幼儿对于义务、责任的认同，孤立地要求幼儿做出分享、谦让和友
爱等行为。()
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第2题
关注幼儿做些什么，强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性，这种观点认为教育活动的内容即()。
A.教师教学的材料
B.幼儿的学习活动
C.教师教学的方法
D.幼儿的学习经验
第3题
渗透的语言教育内容和活动对幼儿语言发展有其特殊价值，具体表现在以下方面（)。
A.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，关注幼儿的语言学习过程，而较少强调幼儿学习的结果
B.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，既关注幼儿的语言学习过程，又强调幼儿学习的结果
C.渗透的语言教育内容往往与幼儿的生活或其他领域的内容同时存在于活动过程之中，幼儿使用语言的自由度更大、发展语言的条件更为宽松
D.渗透的语言教育内容和活动更能体现语言教育的个别化
第4题
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向（)。
A. 强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
B. 会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动， 让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
C. 关注的是教材和教师的教学， 特别是学科知识和技能的传递
D. 强调教育活动与社会生活的联系， 强调幼儿在学习中的主动性
第7题
小王是某幼儿园小班教师，刚工作不久就满怀热情地投入到教育实践中，可令她苦恼的是，在组织班里活动时，他发现小朋友们很难集中注意力，教室里有响动，他们就会分心，无论是听故事、画画还是看图书，小朋友们的注意力都只能集中几分钟。这样一来，小王老师事先设计好的教育方案往往不能得以有效实施，为此他很着急。（1）结合幼儿注意的发展特征，帮助小王老师分析产生这一现象的原因。（2）联系实际，谈谈要提高幼儿教育教学活动的效果，老师在教学活动组织中应注意哪些方面？
第8题
在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教育里光线不足。此时教师应该()
A.继续组织幼儿手工活动
B.让幼儿自行选择是否继续
C.组织幼儿进行户外游戏
D.让幼儿在教室内自由活动
第9题
艺术教育活动评价应遵循艺术学科特点，下列做法正确的是：
A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心，鼓励幼儿的创造性想法和表达
B.幼儿艺术活动中技能训练很重要，因而幼儿舞蹈活动中，动作训练要严格要求，反复练习
C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似，需要在老师的严格指导下规范学习
D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品，其结果只会埋没了幼儿的创造性
