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提问人：网友Noyesyu
发布时间：2022-01-06
[主观题]
在制作多媒体课件时，教师要选择与文字密切相关的图片，避免产生歧义。
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第2题
在多媒体课件中对使用文字素材描述不正确的是()。
A.当文本设置为一些特别的字体时，要考虑教学软件未来的运行平台是否提供相应的字库
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B.文字的选择不能和整个界面的风格相脱离，字体与所表达的内容要有暗合点，起到相辅相成的作用
C.在多媒体课件中，文字与背景没有多大关系，可以随意的搭配使用
D.文字的编排非常重要，如果教学内容文字排列不当，不仅会影响界面本身的美感，而且不利于学习者进行有效的阅读，难以产生良好的教学效果
第3题
通过对多媒体课件及网络课程的设计、制作与教学评价的学习，结合声音、动画、视频，通过录屏及视频编辑软件为自己熟悉的课件录制一个教学微视频（长度5分钟以内）。 作业采取学生互评的方式评分，作业互评最少个数为5-6个。互评完成度的奖惩计分规则为：未参与互评的学生将获60%分，未完成互评的学生将给予所得分数的80%，全部完成互评的学生将给予所得分数的100%。系统默认互评下的学生作业成绩，每个得分项去掉最低最高分取平均分。 温馨提示： 1.凡是提交作业的同学都要参与互评，否则将扣除40%的分数； 2.没有按时提交作业的同学不具备互评作业的资格；
第4题
多媒体课件作为教学的辅助工具,在制作与实际使用中要关注以下方面()。
A.内容以复习资料为主有所拓展
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B.贯彻“以教师为中心”的教学理念
C.促进思维能力并培养探究精神
D.关注多媒体课件与传统教学的有机结合
