关于打点计时器打出的纸带,下列叙述中不正确的是()
A.点迹均匀,说明纸带做匀速运动
B.点迹变稀,说明纸带做加速运动
C.点迹变密,说明纸带做加速运动
D.相邻两点间的时间间隔相等
A.点迹均匀,说明纸带做匀速运动
B.点迹变稀,说明纸带做加速运动
C.点迹变密,说明纸带做加速运动
D.相邻两点间的时间间隔相等
A.沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做加速运动
B.沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做减速运动
C.纸带上点间间隔相等,表示纸带是匀速运动的
D.纸带上点间间隔相等,表示纸带是变速运动的
A.点迹记录了物体运动的时间
B.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
C.纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状
D.纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况
A.点迹记录了物体运动的时间
B.点迹记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移
C.点在纸带上的分布情况反映了物体的形状
D.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
A.每打完一列点就要切断电源
B.不要移动圆形复写纸片的位置
C.纸带一定要从两限位孔穿过,并且压在复写纸的下面
D.侧向移动限位孔位置,在一条纸带上可以打出两列点,提高纸带的利用率
A.安装器件
B.将打点计时器接到交流电源上
C.先释放重物,再接通电源打出一条纸带
D.测量纸带上某些点间的距离
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能
A.平衡摩擦力的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零
B.平衡摩擦力的本质就是使小车所受的重力在沿斜面方向的分力与所受到的摩擦阻力相平衡
C.平衡摩擦力的目的就是要使小车所受的合力等于所挂砝码通过细绳对小车施加的拉力
D.平衡摩擦力是否成功,可由小车拖动后由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀来确定
A.使拖着纸带的小车由静止释放,小车不下滑即可
B.使拖着纸带的小车由静止释放,小车能下滑即可
C.沿木板向下推一下带纸带的小车,放手后打点计时器在纸带上打下的点距均匀即可
D.以上说法都不对
某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验:将打点计时器固定在光滑的长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车A的后面。让小车A运动,小车B静止。在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥,如图1,碰撞时撞针插入橡皮泥把两小车粘合成一体。他在安装好实验装置后,先接通电源然后轻推小车A,使A获得一定的速度,电磁打点计时器在纸带上打下一系列的点,已知电源频率为50 Hz。(1)实验中打出的纸带如图2所示,并测得各计数点间距标在图上,则应选____段计算A的碰前速度;应选____段计算A和B碰后的共同速度(选填:“BC”、“CD”或“DE”)。 【两个答案之间用顿号隔开】
A.打点计时器应用交流电源,交流电频率必须为50 Hz
B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面
C.使用打点计时器时要先接通电源,后释放纸带
D.打点结束后应立即切断电源
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