题目内容
（请给出正确答案）
A.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程
B.课堂管理是一种量化管理
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定
参考答案
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A.课堂管理是一种量化管理
B.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程。
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。
A.对不同的课堂类型，教师应持有不同的课堂管理期望值
B.让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一
C.良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上
D.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程
A.对不同的课堂类型，教师应持有不同的课堂管理期望值。
B.让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一。
C.良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上。
D.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程。
下列不属于课堂管理功能的是（）。
A.课堂管理的促进功能
B.课堂管理的优化功能
C.课堂管理的维持功能
D.课堂管理的发展功能
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