A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同
A.由于信息化的特点,审计内容发生了相应的变化
B.内部控制在形式及内涵方面发生了变化,内部控制的目标也发生了改变
C.注册会计师需要掌握相关信息技术,把信息技术当作一种有力的审计工具
D.并不改变审计线索
A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同
A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同
A.信息技术对内部控制形式上有很大改变,但内部控制目标没有改变
B. 信息技术对内部控制内涵方面有很大改变,但内部控制目标没有改变
C. 信息技术不仅使内部控制的形式及内涵方面发生了变化,同时也使内部控制的目标并发生了根本的改变
D. 信息技术虽然使内部控制的形式及内涵方面发生了变化,但内部控制的目标并没有发生改变
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