关于日常语言教育活动的错误说法是()
A.只强调一个宽松自由的语言学习情境
B.需要制定同一的语言教育目标
C.在活动进程中学前儿童的自在度更大
D.更能体现教育的个别化
- · 有3位网友选择 A,占比30%
- · 有3位网友选择 C,占比30%
- · 有2位网友选择 D,占比20%
- · 有2位网友选择 B,占比20%
A.只强调一个宽松自由的语言学习情境
B.需要制定同一的语言教育目标
C.在活动进程中学前儿童的自在度更大
D.更能体现教育的个别化
A.幼儿园的谈话活动是着重培养幼儿与他人交谈的语言交流能力
B.谈话活动是幼儿园语言教育可有可无的一种类型
C.谈话活动与日常交谈之间几乎没有任何差异
D.谈话活动和“总结性谈话”无太明显的区别
A.健康知识讲座是授课老师借助教学工具,运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式
B.健康知识讲座与居民面对面,有问题可以直接解决
C.健康知识讲座应科学严谨,多用术语
D.健康知识讲座要有明确的目标人群,语言尽可能通俗易懂
A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
B.可以借助美术的形式开展科学教育
C.在音乐活动中不能渗透科学教育
D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育
A.日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往
B.日常语言教育活动和基本语言教育活动
C.日常语言教育活动和日常生活中的语言交往
D.基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往
A.日常语言教育活动
B.专门的语言教育活动
C.渗透到其他领域的语言教育活动
D.早期阅读的语言教育活动
A.渗透的语言教育活动
B.基本的语言教育活动
C.日常的语言教育活动
D.集体形式的语言教育活动
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!