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提问人:网友yanweiwei55 发布时间:2022-01-06
[单选题]

从叙事人的立场来说,电影的叙事视角包括____,客观视角。

A.全知视角

B.主观视角

C.主体视角

D.自知视角

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匿名网友[55.***.***.44]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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匿名网友[22.***.***.81]选择了 C
1天前
匿名网友[10.***.***.42]选择了 D
1天前
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更多“从叙事人的立场来说,电影的叙事视角包括____,客观视角。A.全知视角B.主观视角C.主体视角D.自知”相关的问题
第1题
电影中,以下哪个从属关系体现出全知视角的从属关系?

A.观众等于叙事人

B.观众小于叙事人

C.观众小于等于叙事人

D.观众大于叙事人

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第2题
关于女性视角的情感切入,正确的是()。

A、所谓的女性视角是相对于男性视角而言的,并非是一种“叙事技巧”而是一种基于性别不同而产生的看问题的不同的立场和角度

B、细微之处入手

C、从情感之处入手

D、从人物入手

E、从家庭入手

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第3题
结合童庆炳的观点,根据下面的阅读材料,从下列选项中找出合理的选项: 叙述视角的成熟,是现代小说成熟的一个重要标志。任何叙事都有叙述角度,不存在没有角度的叙事。叙事时除了要选择一个看者并通过这个看者的眼光去获取信息,还要通过语言将信息表达出来。因此,视角的运用不仅包括了看与被看者的关系,还包括了说与被说者的关系。法国叙述学家热奈特明确提出了叙述声音与叙述眼光的区分。在此之前,这一问题一直处于混淆状
A.童庆炳将叙述视角作为叙事话语的一个范畴,本篇材料将叙述视角作为叙述动作的一个范畴

B.童庆炳虽然阐述了三种叙述视角内涵与特点,但是并未论述叙述眼光的问题,因此,本篇材料所谈的 ” 叙述眼光 “ 可作为童庆炳所的叙事视角理论的补充与延伸

C.童庆炳认为叙事视角是作品中对故事内容进行观察和讲述的角度,主要着眼于叙述者的立场和聚焦点;而本篇材 料认为叙事作品的叙述眼光,既包括人物的眼光,也包括叙述者的眼光,但主要是人物的眼光。由此看来叙述眼 光与叙事视角是从不同方面研究叙事作品的 ” 看 “ 与 ” 被看者 “

D.这篇材料关于叙述声音的论述不如童庆炳对这一问题论述得详细,童庆炳将叙述声音分为独白式与复调式

E.本篇材料引用鲁迅的《明天》、《狂人日记》与《伤逝》小说作品是为了说明叙述声音与叙述眼光的一致关系

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第4题
《圆明园》纪录电影的叙事创新之处是?

A.第二人称叙事

B.“他者”视角叙事

C.画外音叙事

D.自传叙事

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第5题
《约翰·克里斯多夫》这部作品,有点类似于作者的精神自传。在这样的作品中,主要人物可能面貌、性格各不相同,但是精神实质都是相通的,是作者精神世界的不同侧面。从叙事视角来说,可以说这是()。

A.作者视角

B.个别人物视角

C.上帝视角

D.内部视角

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第6题
《圆明园》纪录电影的叙事创新之处是?()

A.第二人称叙事

B.“他者”视角叙事

C.画外音叙事

D.自传叙事

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第7题
要求:自选一部故事片(本学期鉴赏过的电影不能再选)写影片分析。 请自列题目。要求能运用视听语言的知识进行分析,有自己的独特视角和观点,体现出专业水准;保证原创,逻辑自洽。 字数不少于2000字。 提示:可以从题材、角色、叙事结构、场景、声音、色彩等角度分析。
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第8题
造成电影《滚滚红尘》的叙事困境的原因是()。

A.导演严浩叙事立场的模糊混乱

B.电影在人物身份设定与叙事主题间的违和

C.电影在家国立场和情感认同上存在的歧义性

D.恋爱至上的爱情观

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第9题
叙事学中用来说明文本叙述语言和故事内容之间的重复关系的概念是()

A.叙事时距

B.叙事视角

C.叙事频率

D.叙事标记

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第10题
结合童庆炳的观点,根据下面的阅读材料,从下列选项中找出合理的选项: 叙述视角的成熟,是现代小说
结合童庆炳的观点,根据下面的阅读材料,从下列选项中找出合理的选项: 叙述视角的成熟,是现代小说成熟的一个重要标志。任何叙事都有叙述角度,不存在没有角度的叙事。叙事时除了要选择一个看者并通过这个看者的眼光去获取信息,还要通过语言将信息表达出来。因此,视角的运用不仅包括了看与被看者的关系,还包括了说与被说者的关系。法国叙述学家热奈特明确提出了叙述声音与叙述眼光的区分。在此之前,这一问题一直处于混淆状态。他指出,许多理论家都出现了”在我所称作的语气和语态之间的令人遗憾的混淆,即谁是叙事文中观察者的问题和完全不同的谁是叙述者的问题之间的混淆,或更直截了当地说,谁看与谁讲之间的混淆“。这段话明确地点出了观察者与叙述者之间的区别,叙述眼光研究的是谁看的问题,即谁在观察故事,叙述声音研究的是谁说的问题,指叙述者传达给读者的语言,叙述眼光所做的不是传达,而是传达的依据。 一般而言,叙述声音是指叙述主体的声音,主要是指叙述者声音。叙述眼光则是指充当叙事视角的人物眼光,既可以是人物的眼光,也可以是叙述者的眼光,主要是人物的眼光。叙述眼光和叙述声音在有些叙事作品中是一致的,如我国古代的话本小说中的说话人,故事是由他们观察,也由他们讲述。在鲁迅小说《明天》里有这样两段文字: ”原来鲁镇是僻静地方,还有些古风不上一更,大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家:一家是咸亨酒店,几个酒肉朋友围着柜台,吃喝得正高兴;一家便是间壁的单四嫂子,他自从前年守了寡,便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来,养活他自己和他三岁的儿子,所以睡的也迟。“ ”单四嫂子是一个粗笨女人,不明白这”但“字的可怕:许多坏事固然幸亏有了他才变好,许多好事却也因为有了他都弄糟。“ 前面一段的”概述“和后面一段的”评论“都让我们聆听到明确而清晰的叙述声音。叙述者深谙鲁镇古风并熟知单四嫂子;叙述声音所表达的,正是叙述眼光所看到的、所想到的。 《狂人日记》中作为小说有机组成部分的文言小序明确地告诉我们,所谓的狂人的日记是“余”()

A.童庆炳将叙述视角作为叙事话语的一个范畴,本篇材料将叙述视角作为叙述动作的一个范畴

B.童庆炳虽然阐述了三种叙述视角内涵与特点,但是并未论述叙述眼光的问题,因此,本篇材料所谈的 ” 叙述眼光 “ 可作为童庆炳所的叙事视角理论的补充与延伸

C.童庆炳认为叙事视角是作品中对故事内容进行观察和讲述的角度,主要着眼于叙述者的立场和聚焦点;而本篇材 料认为叙事作品的叙述眼光,既包括人物的眼光,也包括叙述者的眼光,但主要是人物的眼光。由此看来叙述眼 光与叙事视角是从不同方面研究叙事作品的 ” 看 “ 与 ” 被看者 “

D.这篇材料关于叙述声音的论述不如童庆炳对这一问题论述得详细,童庆炳将叙述声音分为独白式与复调式

E.本篇材料引用鲁迅的《明天》、《狂人日记》与《伤逝》小说作品是为了说明叙述声音与叙述眼光的一致关系

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