在小组初期.需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协
A.破冰游戏的活动安排
B.组员之间的互动行为规范
C.出席会议的注意事项
D.小组活动的具体实施方案
A.破冰游戏的活动安排
B.组员之间的互动行为规范
C.出席会议的注意事项
D.小组活动的具体实施方案
A.破冰游戏的成果展示
B.组员之间互动行为的方法
C.出席会议的注意事项
D.小组活动的人员安排
A.利用破冰游戏等互动环节,促进组员相互认识和熟悉
B.找到小组中具有领袖气质的组员,帮其树立权威
C.在组员表达想法后,邀请其他组员给予回应
D.协助组员讨论订立小组契约和规范
E.协助组员发现并形成次小组
A.劝阻争执,开展“停下来,谈感受”的交流分享
B.借助冲突话题,开展预先准备好的减压训练活动
C.指出老李和老王因为坚持个人观点,引发小组混乱
D.为了终止争执,对老李和老王的观点逐一进行点评
E.带领组员回顾小组契约,再次明确本次小组的目标
A.小组初期
B.小组后期
C.小组结束期
D.小组中期
E.小组准备期
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
A.甄别性
B.定量性
C.结果性
D.过程性
A.消防车辆出动时,道路选择要以主要干道为主,需要通过桥梁时,要先查明其结构是否震坏,不能贸然通过
B. 救援人员要注意行动安全,特别在险恶地段实施救援时,要以小组为单位,不准单独行动
C. 为尽可能挽救遇险人员的生命,避免再次伤害,在救援初期不得使用铲车、吊车、推土机等大型施工机械车辆
D. 及时获取地震相关信息,防止余震发生,造成救援人员伤亡
E. 任务完成后,要及时清点参战人员和装备,做好移交,安全撤离
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