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更多“【其它】1． 一条学生的记录包括学号、姓名和成绩等信息 a) 格式化输入多个学生记录 b) 利用fwrite将学生信息按二进制方式写到文件中; （3) 利用fread从文件中读出成绩并求平均值; 对文…”相关的问题
A. CMOSbattervfailed（CMOS电池失效）
B. SecondarySlavehardfail（检测从盘失败）
C. PressTABtoshowPOSTscreen（按TAB键可以切换屏幕显示）
D. Harddisk（s）diagnosisfail（执行硬盘诊断时发生错误）
【实验目的】 1.掌握工作簿、工作表的基本操作 2.掌握数据的输入和编辑 3.掌握公式和函数的使用 4.掌握工作表数据的格式化和条件格式 【实验要求】 1.本实验所用数据从附件中下载，并根据要求进行格式设置，具体效果图参考素材。 2.完成所有设置后，提交终版文件。 【实验内容】 1.下载本题的素材“BasicOfExcel.xlsx”，本次操作以第十讲中完成的内容为基础。本次实验操作将使用到三张工作表“课堂考勤登记”、“课堂成绩登记”和“成绩数据统计”(如果是全新操作，请参考第十讲先准备基本数据和格式，然后完成相关实验操作)，分别用于统计学生考勤和某学科成绩信息，具体操作过程如下。
2.在“课堂考勤登记”工作表中进行数据计算。 a)缺勤次数=本行非空单元格数目(COUNTA函数）； b)出勤成绩=100-缺勤次数×10； c)如果学生缺勤达到5次以上(不含5次），实际出勤成绩为0，否则等于出勤成绩。
3. 在“课堂成绩登记”工作表中进行数据计算。 a)出勤成绩引用“课堂考勤登记表”中的计算结果。 b)平时成绩由出勤成绩(20%)、课堂表现(20%)、课后实验(20%)、作业(40%)构成； c)总评成绩由平时成绩(50%)和期末成绩(50%)构成； d)计算课程绩点。总评成绩及格，则课程绩点=1+(总评成绩-60)×3/40，总评成绩60分以下课程绩点为0； e)总评等级为选做题，说明：90以上为A；80-90为B；70-80为C；60-70 为D；60以下为F； f)对总评成绩排名。 4. 新建工作表“成绩数据统计”，按照图3制作成绩数据统计表，自选一种套用表格格式。利用所学公式和函数的内容，引用“课堂成绩登记表”的数据对本表格中的项目进行统计，统计结果数据均不保留小数。提示：“平时和期末均85以上的学生人数”项目为选作题，可用COUNTIFS函数(可对多个单元格区域设定多个条件进行统计）进行统计。 5. 对“课堂考勤登记表”中的实际出勤成绩应用条件格式，设置满勤的单元格数据为绿色，成绩为0的单元格数据红色；对“课堂成绩登记表”中的“总评成绩”数据应用“数据条”条件格式。
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