学科教师是学科核心素养形成的主要载体。

英语学习核心素养的基础能力是？

A、语言能力

B、学习能力

C、思维品质

D、文化意识

当前历史学科核心素养有

A、唯物史观

B、史料实证

C、历史解释

D、家国情怀

下列不属于体育学科核心素养的是（）。

A、健康行为

B、体育品德

C、运动技能

D、运动能力

围绕学科核心素养的形成重建学科教育范式是当前基础教育课程改革的重头戏。

知识的育人价值包括

A、育智价值

B、育德价值

C、育美价值

D、育体价值

只有建立以学科核心素养为导向的考试评价体系，学科核心素养才能真正落地。

学生的学习状态包括

A、学生的情绪状态

B、学生的参与状态

C、学生的思维状态

D、学生的交往状态

E、学生的生成状态

F、学生的阅读

学科教学是立德树人的主要途径，强调

A、要充分挖掘学科知识特有的道德教育资源

B、学科教学要进入学生的生活和行为

C、学科教学要进入学生的道德和心灵世界

D、要结合学科教学有机地进行价值引领

真正的教学是教书，而是教学科。