健康教育/健康促进计划的评价贯穿于()。
A.计划制定阶段
B. 计划实施阶段
C. 效果评价阶段
D. 实施与效果评价阶段E 项目的全过程
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A.计划制定阶段
B. 计划实施阶段
C. 效果评价阶段
D. 实施与效果评价阶段E 项目的全过程
健康教育/健康促进计划的评价贯穿于
A、计划制定阶段
B、计划实施阶段
C、效应评价阶段
D、结局评价阶段
E、计划制定与实施的全过程
A.评价是在计划实施结束后进行的
B. 评价在整个计划中可有可无
C. 评价贯穿于计划实施的始终
D. 评价就是效果评价
E. 评价就是效益评价
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是A、社区动员
B、社区诊断
C、制定目标
D、制定教育策略
E、组织干预活动
计划设计要确定监测和评价计划,下列关于评价的描述,正确的是A、评价是在计划实施结束后进行的
B、评价在整个计划中可有可无
C、评价贯穿于计划实施的始终
D、评价就是效果评价
E、评价就是效益评价
对计划实施的全过程进行评价,贯穿于健康教育的始终,是()
A.效果评价
B.近期评价
C.过程评价
D.远期评价
E.结局评价
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