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提问人：网友yangzhen 发布时间：2022-01-07
[单选题]

“水立方”的设计方案确定了三大科技攻关课题，下面哪一项不属于？（）

A.室内声环境系统关键技术

B. 钢结构关键技术

C. ETFE膜结构装配系统关键技术

D. 预应力混凝土技术

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更多““水立方”的设计方案确定了三大科技攻关课题，下面哪一项不属于？（）”相关的问题
第1题
国家游泳中心是由哪两个国家的设计机构联合设计完成的？其设计方案体现了北京奥运会提出的哪
三大理念？

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第2题
在“水立方”的建造过程中，由于“水立方”结构的不规则性，给焊接施工带来了极大的困难。工人们用“一条直线和这条直线外一点确定一个平面”的定理，破解了这个难题，工程进度猛增了3倍。可见（）

A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

B.创新推动着人的思维方式的变革

C.正确意识对改造客观世界具有促进作用

D.世界上没有不可认识的事物

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第3题
《信息化教学设计与实践》课程 期末大作业 同学们：大家好！经过一个学期的学习，咱们的《信息化教学设
计与实践》课程即将接近尾声了。因为疫情的影响，咱们的课程也以特别的方式打开。从刚开始上网课的局促不安，到逐步适应，同学们辛苦啦！咱们这门课程的期末大作业安排如下： 一、期末大作业具体内容 作业1：设计一份完整的教学设计方案 我们在课程各个模块的学习过程中，均设置了项目实践作业，同学们可在作业的基础上修改，进而形成一份完整的、适合幼儿教育的、原创的教学设计方案。教学设计方案模板、评价标准参见附件1。 作业2：设计与制作一个微课 在作业1“教学设计方案”的基础上，设计与制作一个5-8分钟的微课。微课视频的格式为.mp4，微课的评价标准参见附件2。 二、 期末大作业提交时间与提交方式 1.大作业提交时间 在第14周，通过企业微信与MOOC平台下发期末大作业的具体内容、具体要求、评价量规等；学生第15-16周内独立完成期末大作业；在第16周周五之前（6月19日23:30之前）提交。 2.大作业提交方式 6月19日23:30之前提交期末大作业压缩包到MOOC平台。

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第4题
三大思维能力描述正确的是（）

A.三大思维能力包含：逻辑思维能力、批判思维能力、创造思维能力

B.逻辑思维能力包括：排序、比较和对照、分析因果、总结概括、推理

C.K1阶段的字母课体现了逻辑思维中的排序能力

D.infer 和 predict没有区别

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第5题
同学们，通过模块五，我们已经学习了多媒体课件设计与制作，以及微课设计与制作的部分内容。本周，请
同学们依据模块四的作业中编写的教学设计方案，采用PowerPoint软件创作课件。 作业内容：制作一份PPT课件 作业的命名方式：学号后两位+课件名称 作业的提交方式：将PPT课件放到文件夹中压缩为文件包，以压缩包的形式上传（因MOOC平台不支持PPT课件直接上传，所以采用压缩包的形式上传） 课件的评价标准：参见附件

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第6题
基金产品设计的起点是确定产品设计方案，它从根本上决定了基金产品的内部结构。 ()此题为判断题(对，错)。
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第7题
疫情防控这张“中国答卷”，展现了改革开放以来积累的雄厚物质技术基础：（)。

A.医疗物资有保障

B.生活物资保民生

C.科技攻关强支撑

D.风雨无阻向前进

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第8题
只有确定了课型,才能选择有效的教学方法。（）
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