以下说法中,不正确的有()。
A.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学
B.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程
C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学
D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌
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A.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学
B.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程
C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学
D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌
B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学
C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学
D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌
B.各医技科室检查出的结果为“危急值”,确认仪器设备正常,经上级医师复核后,电话报告临床科室,考虑家属情况可是选择不报
C.临床科室接到“危急值”报告后,应立即采取相应措施
D.当检查结果出现“危急值”时,检查者首先要确认仪器和检查过程是否正常,检验科对原标本妥善处理后冷藏保存一天以上,以便复查
B.艺术品投资的目的是实现资本增值
C.艺术品投资和房地产投资、金融证券投资是世界上公认的效益最好的三大投资项目
D.在近二十年的社会发展中,艺术品投资的增值幅度仅次于房地产
B、臭氧的消毒能力比氯强
C、污水的pH较高时,次氯酸根的浓度增加,消毒效果增加
D、消毒剂与微生物的混合效果越好,杀菌率越高。
B.国家实行食盐专营管理
C.国务院市场监督监督管理部门负责全国食盐质量安全监督管理
D.省、自治区、直辖市人民政府确定的盐业主管部门负责管理本行政区域的食盐专营工作
B、购买欲望是趋势人们产生旅游行为的内在驱动力
C、购买欲望包括身体动机、文化动机和交往动机以及地位与声望动机
D、购买能力是指有支付能力
A、要想让爱情变得有趣,就需要给对方不断带来惊喜
B、有趣的戏剧作品大多遵从着这样一个规律——出乎意料,超乎情理
C、“有趣”是一场愉悦的意外,是一种惊喜
D、有趣是一种和不确定性相关很高的情绪。
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