对该求助者的恐怖可以使用的心理治疗方法包括()。(A) 阳性强化法(B) 暴露疗法(C) 系统脱敏法(D)
对该求助者的恐怖可以使用的心理治疗方法包括()。
(A) 阳性强化法
(B) 暴露疗法
(C) 系统脱敏法
(D) 厌恶疗法
对该求助者的恐怖可以使用的心理治疗方法包括()。
(A) 阳性强化法
(B) 暴露疗法
(C) 系统脱敏法
(D) 厌恶疗法
一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。
案例介绍:求助者在一家公司工作了十余年,丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习成绩优异,近两年公司效益差,一直没有涨工资,求助者的父亲----癌症住院治疗,花了不少钱,求助者为父亲的健康担忧,也为钱的事苦恼,最近两个月,开始担心母亲及其他家人的身体健康,又担心自己失业,担心自己失业后丈夫----心,又想到儿子上大学后要面临工作就业和婚恋等诸多困难,自己如何才能应付···经常头痛、心慌、胸闷、烦躁、坐立不安,半夜醒来经常是一身大汗,睡不着觉。就只好起来在房间里走来走去,既影响家人休息,也引起楼下邻居的不满,曾几次-----没有明显-质性疾病,明明知道没有必要担心这些事情,但自己难以控制,主动寻求心理帮助。
39、该求助者的症状包括()。
A.担心
B.焦虑
C.失眠
D.恐惧
B.失眠
C.憋气
D.头痛
单选: 对该求助者的初步诊断是()A.可疑神经症
B.疑病神经症
C.焦虑神经症
D.强迫神经症
多选: 该求助者主要的情绪症状包括()A.抑郁
B.恐惧
C.焦虑
D.强追
多选: 使用系统脱敏法帮助该求助者缓解焦虑情绪,应注意的事项包括()。A.重点强调面部肌肉放松
B.由大到小逐级脱敏
C.焦虑等级之问的级差应均匀
D.由小到大逐级脱敏
多选: 对该求助者应进行的鉴别诊断包括()。A.可疑神经症
B.疑病神经症
C.严重心理问题
D.强迫神经症
单选: 咨询中,针对求助者的主要心理问题,应重点进行()A.矫正偏执人格
B.改变求医行为
C.矫正错误认知
D.缓解焦虑情绪
单选:引发该求助者心理、行为问题的因素不包括()。A.生物学因素
B.求医结果
C.社会性因素
D.认知偏差
多选:引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括()。A.自理能力差
B.母亲因病去世
C.工作压力大
D.母亲管教严格
单选: 根据许又新教授神经症的评分标准,该求助者病程的评分为()。A.1分
B.2分
C.3分
D.6分
多选:对该求助者应积极关注的方面包括()。A.母亲管教严格
B.仍然坚持工作
C.有自我觉察力
D.主动寻求帮助
B.人格特点
C.以往咨询经历
D.婚姻状况
该求助者的症状包括()。A.担心
B.焦虑
C.失眠
D.恐惧
为形成初步诊断,咨询师需要明确的问题包括求助者()。A.社会功能是否完好
B.情绪反应对象有无泛化
C.心理问题持续的时间
D.心理问题与现实因素的关系
该求助者伴随的生理症状包括()。A.夜醒出汗
B.睡眠困难
C.心慌胸闷
D.焦虑烦躁
对该求助者的初步诊断是()。A.焦虑神经症
B.严重心理问题
C.可疑神经症
D.精神病性问题
该求助者产生心理问题的可能原因包括()。A.44岁女性
B.人格明显障碍
C.失业无收入
D.父亲身患癌症
该求助者“睡不着觉就只好起来在房间里走来走去”,可能属于()。A.冲动行为
B.紧张症性综合征
C.刻板行为
D.精神运动性不安
根据许又新教授神经症的评定标准,该求助者病程评分为()。A.1分
B.2分
C.3分
D.4-5分
对该求助者比较合适的咨询方法包括()。A.放松训练
B.阳性强化法
C.冲击疗法
D.合理情绪疗法
在心理咨询中,咨询目标应设置为帮助求助者()。A.寻找生物学原因
B.建立积极认知
C.明确心理学原因
D.培养健康人格
该求助者目前最主要的心理问题是()。A.头痛失眠
B.焦虑不安
C.心慌胸闷
D.郁闷绝望
该求助者心理问题的特点包括()。A.指向未来
B.指向现在
C.内容固定
D.内容漂浮
B.恐惧
C.强迫
D.抑郁
该求助者每周2-3次症状发作的特殊诱因是()。A.半夜突然醒来
B.无特殊诱因
C.曾患胆囊炎
D.父亲心脏病去世
根据案例分析,求助者曾对家人表示这样活着真是受罪,生不如死,说明其()A.存在自杀意念
B.内心痛苦
C.生存意向下降
D.严重强迫
对该求助者做出上述诊断的主要依据是其()。A.治疗经历
B.情绪体验
C.临床检査
D.身体表现
心理咨询师做鉴别诊断时需要考虑的包括()。A.心脏病变
B.疑病神经症
C.痛症发作
D.恐惧神经症
对该求助者较适合的咨询方法包括()。A.模仿法
B.阳性强化法
C.认知疗法
D.系统脱敏法
在等级制诊断系统中, 关于焦虑与抑郁叙述正确的包括()。
A.焦虑是较高等级
B.诊断焦虑症必须排除抑郁症
C.抑郁是较高等级
D.诊断抑郁症必须排除焦虑症
该求助者的躯体症状包括()A.浑身颤抖
B.担心、紧张
C.手脚发麻
D.胸闷、心慌
该求助者心理问题的特点包括()A.具有情境性
B.植物神经系统症状明显
C.是发作性的
D.出现意识障碍症状明显
对该求助者的初步诊断是()A.恐惧神经症
B.惊恐障碍
C.急性应激障碍
D.广泛性焦虑
A.焦虑神经症
B.恐惧神经症
C.抑郁神经症
D.强追神经症
该求助者的生理症状包括()A.疲倦
B.失眠
C.烦躁
D.易怒
对该求助者,应重点收集的资料包括()。A.退休后的经济收入
B.对自己妻子身患疾病的认识
C.与子女的关系如何
D.过去如何处理自.己所遇到的问题
该求助者持续表现出的心理症状包括()。A.情绪淡漠
B.情绪低落
C.情绪倒错
D.意志减退
对于该求助者可选用的心理测验包括()。A.SAS
B.SDS
C.SCL-90
D.BPRS
在本案例中咨询师与求助者可以进行的会谈包括()A.摄入性会谈
B.咨询性会谈
C.鉴别性会谈
D.危机性会谈
根据许又新教授对神经症的分类,典型的神经症包括()A.强迫神经症
B.焦虑神经症
C.抑郁神经症
D.神经衰弱
对该求助者较为恰当的咨询方法是()。A.冲击疗法
B.认知行为疗法
C.阳性强化法
D.药物治疗
本案例中求助者涉及到的重要的生活事件包括()。A.子女关心自己
B.求助者患胃癌
C.妻子因病去世
D.夫妻关系不和
该求助者的求医行为属于()A.主动求医
B.被动求医
C.家人强制
D.医生转介
【问题】请你以儿童社会工作者的身份,运用儿童社会工作的理论简要分析思思面临的问题,并提出社会工作者介入的策略。
B.行为后的情绪体验
C.行为前有无控制
D.行为与现实的关系
多选: 该求助者的人格特点包括()A.追求完美
B.焦虑
C.谨小慎微
D.自卑
多选: 对该求助者已收集到的资料包括()。A.个性特征
B.诱发事件
C.成长经历
D.同事关系
多选: 在本案例中商定的咨询方案内容应包括()。A.咨询目标
B.咨询地点
C.原理方法
D.咨询时间
多选: 对该求助者恰当的咨询方法包括()。A.厌恶疗法
B.生物反馈疗法
C.合理情绪疗法
D.认知行为疗法
多选: 对于该求助者需要进行的鉴别诊断包括()。A.严重心理问题
B.强追神经症
C.恐惧神经症
D.强迫型人格障碍
单选: 针对该求助者的强迫检査行为,按照贝克和雷米的观点,对检验表层错误观念中的“建议”,正确的做法是:建议求助者()。A.停止检査,进而避免痛苦
B.增加检査次数,直到引起厌倦
C.减少检査次数并检验后果
D.首先矫正认知然后改变行为
多选: 该求助者心理问题的特点包括()A.强迫与反强迫并存
B.精神痛苦无法自己摆脱
C.强迫感来自于外界
D.对症状的事实无自知力
单选: 该求助者内心冲突的性质属于()A.常形
B.异形
C.变形
D.同形
单选: 对该求助者的初步诊断可能是()A.焦虑神经症
B.抑郁神经症
C.强迫神经症
D.恐惧神经症
该求助者的症状包括( )
A.疑虑害怕
B.焦虑
C.悲观失望
D.幻觉
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