马克思指出:“一个商品的等价形式,并不包含价值的量的规定。”这段话说明,在“1只绵羊:2把石斧”的等式中
A.石斧用其使用价值表现绵羊的价值
B.石斧没有价值
C.石斧处在等价形式上
D.石斧的价值没有得到表现
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A.石斧用其使用价值表现绵羊的价值
B.石斧没有价值
C.石斧处在等价形式上
D.石斧的价值没有得到表现
材料1:马克思说: “G—W—G'事实上是直接在流通领域内表现出来的资本的总公式。”
材料2:马克思指出,“剩余价值的形成,从而货币转化为资本,既不能用卖者高于商品价值出卖商品来说明,也不能用买者低于商品价值购买商品来说明”、“无论怎样颠来倒去,结果都是一样的。如果是等价物交换,不产生剩余价值;如果是非等价物交换,也不产生剩余价值,流通或商品交换不创造价值”。即使在现实生活中,有某些狡黠和善于钻营的人,他们既能贱买又能贵卖,但这种现象也不能说明剩余价值的真正来源,因为他所赚到的,正是别人所亏的,就整个商品的价值量来说,并没有增加分文,只不过是原来既定价值量在资本家之间做了一次重新分配。
材料3:马克思指出,在资本流通过程中,“货币的所有者变成了资本家。他这个人,或不如说他的钱袋,是货币的出发点和复归点”,而且,“货币羽化为资本的流通形式,和前面阐明的所有关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律相矛盾”。
结合上述材料,请回答:
A.价格受供求关系影响,围绕价值上下波动
B.价格受价值影响,随供求关系变化而变化
C.价格受价值决定,反映价值并反映供求关系
D.价格由价值决定,受供求关系影响并制约供求关系
A.绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的出发点
B.相对剩余价值生产是绝对剩余价值生产的出发点
C.超额剩余价值生产是变相的相对剩余价值生产
D.超额剩余价值生产是相对剩余价值生产的前提
A.实践是检验真理的根本途径
B.实践是发展真理的根本动力
C.任何实践都包含着真理
D.任何实践都能发现真理
A.社会有机体思想的创造性运用
B.对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化
C.经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的辩证关系
D.社会主义现代化建设的任务和目标的完整性、全面性
A.马克思主义的理论基础
B.革命和建设的根本任务
C.实事求是的理论精髓
D.和平与发展的时代背景
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