题目内容
（请给出正确答案）
在1—5级计分标准下，SC1一90按照全国常模结果，总分超过160或者阳性项目数超过（），需进一步检查。
A.41
B.42
C.43
D.44
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A.量表项目不够全面
B.缺乏“情绪高涨”等项目，使其在躁狂症求助者中的应用受到限制
C.缺乏“思维飘忽”等项目，使其在精神分裂求助者中的应用受到限制
D.筛选阳性只是为了说明病人患有心理疾病
请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题做答。若两题都答，只按第Ⅰ道题的成绩计分。
Ⅰ为激励学生努力学习，提高成绩，某学校规定：今后每次考试都将根据前次考试成绩给全年级学生安排考场。成绩前50名的学生在第一考场，51-100名的学生在第二考场，依次类推。
（1）这种做法试图通过影响哪种心理需求来激发学生的学习动机。
（2）试述学习动机与学习效果的关系。
（3）从学习动机与学习效果关系的角度对这种做法的有效性进行分析。
Ⅱ小学语文教师王老师酷爱传统文化。他在识字教学中感觉到，借助繁体字可以帮助学生对生字的理解和记忆。于是他计划在文献研究基础上申报课题，在学校科研顾问黄教授帮助下，开展改善识字教学的行动研究。请按要求答题。
（1）试为该课题设计一个课题名称。
（2）请为该课题设计文献检索的主题和文献综述的基本框架。
（3）该课题的研究主体、研究对象和研究样本是什么。
（4）请按照凯米斯程序，说明该课题研究的主要步骤及每一步骤的具体要求。
A.2天和14天
B.3天和14天
C.2天和28天
D.3天和28天
A.单位工程的归档率达到100%，完整率和准确率达到90%以上
B. 涉及安全和功能的工程质量评定文件和质量保证文件归档率达到100%
C. 竣工图完整、准确、签署手续完备
D. 项目档案按照有关标准进行系统化整理，案卷合格率达到95%以上
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