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提问人：网友weilai2011 发布时间：2022-01-06
[单选题]

19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了()新的教学组织形式．

A.个别教学

B.分组教学

C.现场教学

D.复式教学

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1天前
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更多“19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了（)新的教学组织形式．A．个别”相关的问题
第1题
为了解决班级上课不易照顾个别差异的弊端，19世纪末20世纪初，__________在一些国家出现。

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第2题
为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的弊病，19世纪末20世纪初，____在一些国家开始出
现。

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第3题
19世纪末20世纪初，面对工业化社会推进过程中所导致的诸多社会问题，来自政府和民间的力量都在应对。政府积极制定各种政策来解决下层民众中存在的贫困、愚钝、医疗、失业等问题，开始采取多种社会救助措施，力图缓解这些问题。同时，教会、一些富有者、社会有识之士也在努力尽自己的力量，通过捐款、走访贫困家庭、建立睦邻组织等来帮助社区中的贫困家庭。这说明：()。

A.从历史上看，社会政策与社会工作的起源相似，都源于工业化后的社会问题

B.现代社会政策和社会工作都起源于19世纪末20世纪初

C.随着各国社会政策体系的发展，社会政策和社会工作日益密切地结合起来，政府的社会政策行动也为社会工作提供了行动的空间和发展的条件

D.社会政策是以国家干预的方式去满足下层民众的需要，并解决各种社会问题，而社会工作则以民间行动的方式去达到相似的目标

E.在20世纪中叶以后，社会政策和社会工作逐渐成为了一套制度和一个过程的两个不同的方面

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第4题
（)一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动，这就是社会工作。

A.19世纪末20世纪初

B. 18世纪末19世纪初

C. 17世纪末18世纪初

D. 20世纪末21世纪初

E. 16世纪末17世纪初

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第5题
（)一些发达国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动，这就是社会工作。

A.19世纪末20世纪初

B.18世纪末19世纪初

C.17世纪末18世纪初

D.20世纪末21世纪初

E.16世纪末17世纪初

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第6题
19世纪末，大量意大利人为了生计移民美国、加拿大、阿根廷、巴西等国家。（)

19世纪末，大量意大利人为了生计移民美国、加拿大、阿根廷、巴西等国家。()

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第7题
19世纪末，大量意大利人为了生计移民美国、加拿大、阿根廷、巴西等国家。

A．错误

B．正确

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第8题
英国18世纪末为了解决国民学校经费和教师短缺的问题,创造出一种新的教学制度是（）

A.班级授课制

B.文纳特卡制

C.道尔顿制

D.贝尔一兰卡斯特制

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第9题
从19世纪末到20世纪20和30年代，一些帝国主义国家派遣的探险家、考察队，潜入中国边疆地区活动。这一时期被挖掘的文化遗址有？
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第10题
实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其主要代表人物是（）

A.梅伊曼和拉伊

B.狄尔泰

C.斯普朗格

D.杜威

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