从整个数据规划的过程和内容分析可以看出,()比集中数据库规划更复杂。A.分布数据规划B.信息资源战
从整个数据规划的过程和内容分析可以看出,()比集中数据库规划更复杂。
A.分布数据规划
B.信息资源战略规划
C.系统规划
D.程序规划
从整个数据规划的过程和内容分析可以看出,()比集中数据库规划更复杂。
A.分布数据规划
B.信息资源战略规划
C.系统规划
D.程序规划
A.内容分析的数据可以由教师产生,如课程大纲、文档、讲座录音、出版商产生的如教科书
B.内容分析的数据可以由学生产生的如论文、讨论信息、社交媒体发布,等各种形式的数据
C.内容分析包括对学习资源的内容分析、学生作品(如论文)的内容分析、对教学学习过程中社交互动内容的分析
D.内容分析,多使用编码、计数、解释来探索相关内容数据, 它经常被用作定量实证研究的一种传统方法
E.内容分析可以与其他分析技术,如社交网络分析、可视化学习分析、多模态学习分析等结合使用,从多角度了解学习过程
A.订单或送货单经过信息处理过程,形成拣货指令的时间
B.行走与搬运货物的时间
C.准确找到货物的储位并确认所拣货物及其数量的时间
D.拣取完毕,将货物分类集中的时间
E.除了B选项其他选项都正确
A.分析鱼骨图时,应尽量详细,将所有影响质量的因素全部绘制出来
B.观察控制图的目的在于判断产品开发过程是否稳定
C.可完全套用制造业生产中的传统控制图方法来度量和预测软件开发过程的稳定性
D.从散点图中可以看出是否存在离群点,通过对这些离群值的分析有助于了解这些李群点是否会对数据总体造成较大影响
A.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下乃始就学,其才略有了惊人的长进,被鲁肃叹服,最终结友而别的佳话
B.本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅,生动传神,具有情趣
C.孙权开始以卿今当涂掌事,不可不学!一语道破,向吕蒙指出学习的可能性
D.从孙权的话中既可以看出他善劝,又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望
A.三角形分布
B.微曲的曲线形分布
C.丰满的曲线形分布
D.矩形分布
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