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当车流不足影响到列车满轴出发,需对阶段计划进行调整时,可采取的措施不包括()。
A.组织本站装卸或检修完毕的车辆补轴,完成车列集结过程
B.组织附近车站的车流补轴
C.扩大最后车组,提前结束车列集结过程
D.组织快速作业
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A.组织本站装卸或检修完毕的车辆补轴,完成车列集结过程
B.组织附近车站的车流补轴
C.扩大最后车组,提前结束车列集结过程
D.组织快速作业
B. 引导乘客在BOM上购买单程票
C.引导乘客使用二维码电子车票刷码进站
D.售卖预制单程票
B、如果冲突引发了学生更多认识上的不确定性,教师可以鼓励学生收集更多的信息,来丰富自己对问题的认识,形成看待问题的多个视角
C、当学生在比较双方观点的异同上陷入停滞时,教师可以提供一条线索,作为学生整合彼此观点的基础
D、教师鼓励学生坚持自己的观点,并通过激烈的争辩来说服彼此
E、教师直接告知学生思考问题时存在的不足和需要补充的知识
A、增设会让站越多,区间越均等,列车运行调整的难度越大
B、增设会让站的效果,在很大程度上取决于区间的地形条件与均等程度
C、会降低旅行速度
D、在自动闭塞区段作用尤其显著
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