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提问人:网友wu10wu10 发布时间:2022-01-07
[单选题]

根据酶工程研究和阶段问题的手段不同将酶工程分为()

A.化学酶工程

B. 物理酶工程

C. 生物酶工程

D. 生化酶工程

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更多“根据酶工程研究和阶段问题的手段不同将酶工程分为()”相关的问题
第1题
食品发酵技术未来发展趋势包括()。

A.利用基因工程技术,人工选育和改良菌种

B.应用酶工程技术,将固定化酶或细胞广泛应用于发酵与酿造工业

C.生化工程在发酵与酿造业的应用

D.发酵法生产单细胞蛋白

E.加强代谢研究,进一步搞好代谢控制,开发更多发酵产品

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第2题
酶工程可以分为化学修饰、固定化酶、人工酶和分子工程等。化学修饰酶就是利用化学的手段对酶分子上的() 的过程

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第3题
根据原文信息,下列分析正确的一项是()。A.使用酶工程,可以利用淀粉生产出蔗糖。B.高果糖浆在饮料的

根据原文信息,下列分析正确的一项是()。

A.使用酶工程,可以利用淀粉生产出蔗糖。

B.高果糖浆在饮料的制造中已经逐渐替代了蔗糖。

C.采用酶工程方法,利用专一性极高的酶,切下猪胰岛素B链上那个丙氨酸,然后接上一个苏氨酸,猪的胰岛素就变成人的胰岛素。

D.如果科学家人工合成出自然界中没有的酶,将更加造福人类。

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第4题
化学酶工程也叫初级酶工程,是指自然酶、化学修饰酶、固定化酶以及化学人工酶的研究和应用,上述四种酶中哪种酶目前还不具备真正的使用价值()。

A.自然酶

B. 化学修饰酶

C. 固定化酶

D. 化学人工酶

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第5题
关于儿童态度和品德的形成与发展,心理学家已提出多种理论予以解释:皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的
阶段;吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题;艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议,修改了道德发展阶段;费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。
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第6题
酶工程的研究内容主要包括()。

A.酶的生产

B.酶的改造

C.酶的应用

D.酶的作用机制

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第7题
酶工程的主要研究任务包括()。

A.酶的生产

B.酶的改性

C.酶的应用

D.酶的销售

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第8题
当前生物化学的研究方法和技术被广泛应用在工农业生产上的一项新兴技术是

A.生物工程

B.酶工程

C.遗传工程

D.细胞工程

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第9题
对酶工程在实际生产中的应用,表述不准的是()。A.高果糖浆在饮料制造中已有取代蔗糖的趋势。B.酶工

对酶工程在实际生产中的应用,表述不准的是()。

A.高果糖浆在饮料制造中已有取代蔗糖的趋势。

B.酶工程打破甘蔗和甜菜种植范围的限制,提高了蔗糖的产量。

C.猪的胰岛素能变成人的胰岛素。

D.酶的性能是可以改变的。

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第10题
代谢工程是指采用()手段,是工程细胞增加或减少某种酶,改造它的代谢能力和途径,使其降低对某些营养物质的需要,减少某些代谢产物的产生和危害,以及控制工程细胞的增殖速度和制造产品的能力。

A.基因工程

B.细胞工程

C.发酵工程

D.酶工程

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