题目内容
（请给出正确答案）
B、保护因素
C、危险因素
D、协同因素
E、刺激因素
吸烟行为属于A、易导致非故意伤害的行为
B、易导致故意伤害的行为
C、物质滥用行为
D、不良饮食和体重控制行为
E、缺乏体力活动行为
学校对吸烟学生采用的干预措施是A、健康教育
B、同伴教育
C、生活技能教育
D、支持性政策
E、改善环境
戒烟成功是A、日常健康行为
B、避免有害环境行为
C、保健行为
D、预警行为
E、戒除不良嗜好行为
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
更多“某大学二年级学生，因爸爸经常在家抽烟，他从高中就开始了尝试吸烟，现在每天都会抽上一两支。新学期”相关的问题
【问题】
假设你所在的社区有很多与洋洋有相同问题的孩子，请为他们设计一份服务方案。
案例一：
小亮是个16岁的少年，爸爸虽然工作十分努力，但工作在一家效益非常不好的单位，每月收入微薄，妈妈几年前就下岗在家，操持家里的里里外外，任劳任怨。但妈妈经常埋怨爸爸没有本事，别人的老公早就当领导、做老板了，他却碌碌无为，连家都快养活不起了，因此爸爸妈妈经常吵架。小亮原本在学校是个学习成绩中等的学生，拥有不少朋友，学习也很努力。可每逢爸爸妈妈吵架，他就害怕地躲在一边不敢出声，只是独自一个人流泪，晚上睡觉还经常惊醒，到了学校，也不愿把伤心的事情说给同学听。时间一长，苦闷的心理影响了白天的学习，小亮原本还可以的成绩每况愈下。渐渐地，小亮变得自暴自弃起来。
问题：
请运用优势视角理论，分别从环境优势、人的优势、环境缺陷、人的缺陷来评估本案例。
A.肿大后1周
B.肿消退后1周
C.肿大后10天
D.肿消退后10天
E.完全消肿
病人渐出现情绪低落，不愿与同学交往，常独自一人在宿舍里唉声叹气、哭泣，觉得自己没有能力，甚至对父母说不想读书，想退学。并出现失眠，表现为入睡困难，常辗转床第久久不能入睡，次日感头昏脑胀，心烦，上课注意 力不能集中。食欲差，食量明显减少，病人自诉没有胃口，不想吃。
既往史无特殊。足月顺产，幼时生长发育正常o7岁读书，学习成绩好。18岁考入大学,与同学来往少。平素性格内向、胆小顺从。家族史无特殊。躯体及神经系统检查:未发现阳性体征。
精神状况检查:意识清晰，接触合作，衣着整洁，年貌相符，定向准确，未引出幻觉、妄想。思维联想连贯性与逻辑方面无异常，情绪稍低。自诉在家什么都好，自从上大学后,什么都要自己做，还要读书，感到力不从心，极不适应学校生活，经常想回家，不想继续读大学，爸爸、妈妈又不同意。自知力存在。
请问:
1.患者有哪些临床症状？
2.诊断是什么？
3.护理措施有哪些？
A.极力劝说小明，让他去社区福利中心
B.尊重小明的决定，让小明留在家里
C.通过小明的亲人、邻居告诉小明，小刘的建议是对小明好的
D.借助各种资源，帮助小明的爸爸转变现状
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