小C是一名在社区服刑的矫正对象。他17岁时出于哥们义气”,参与了一起群殴时间并使一人死亡,被法院
问题:
1.王某作为矫正社会工作服务对象,有哪些特殊的需要和问题?
2.作为矫正社会工作者,你应该从哪些方面介入来帮助矫正对象解决这些问题?
A.组织以“抵制诱惑,增强抗逆力”为主题的小组活动
B.以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究
C.倡导政府进行综合治理,改善社区环境
D.针对重点对象,运用家庭结构理论和方法进行帮教
E.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
A.组织以“抵制诱惑,增强坑逆力”为主题的小组活动
B.以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究
C.倡导政府进行综合治理,改善社区环境
D.针对重点对象,运用家庭结构理论和方法进行帮教
E.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
A.优势视角
B.“社会心理”视角
C.行为主义
D.认知
A.优势视角
B.“社会心理”视角
C.行为主义
D.认知
A.优势视角
B.“社会一心理”视角
C.行为主义
D.认知
A.老罗,因过失罪被法院判决2年有期徒刑,缓刑1年
B.小方,因违反《治安管理处罚法》被公安机关行政拘留12日
C.老曹,因抢劫被判有期徒刑12年
D.小宋,因入室盗窃被判管制3年
E.老朱,被剥夺政治权利3年,在社会上服刑
A.可以,既然受害者已经原谅了小张,且小张也认识到了自己的过错,所以适用于社区矫正
B.不可以,只要是法院宣判有罪的,都必须在监狱里服刑,任何人不得以任何借口监外服刑
C.不可以,小张的行为不符合监外服刑的条件,不论受害者是否原谅他,都不满足社区矫正的条件
D.不可以,我国法律规定,只有未成年人才符合社区矫正
A.要有重点分步骤地制订矫正工作计划
B.要用接纳、尊重和平等的态度对待矫正对象
C.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替
D.要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系
E.要从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式
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