某学校使用数据库来管理学生信息,"学生情况表"中可作为主键字段的是()
A.班级名称
B.学号
C.姓名
D.性别
A.班级名称
B.学号
C.姓名
D.性别
A.①
B.②④
C.①②④
D.①②③④
A. ⅠⅡ
B. B.ⅢⅣ
C. C.ⅡⅢⅣ
D. D.都是
A.在面对管理层的学习分析常用于教育过程中的行政决策,例如可应用于提供新生课程的目标人数和质量,或发掘潜在的校友捐赠者等不同方面
B.利用分析模型、决策算法等手段,学习分析工具可以得出可预测的入学率,实际学生入学率、项目内入学率和其他人口因素等方面的结果;学校机构可以根据当前数据库,对模型进行修正完善,以提高学生入学注册管理的相关决策
C.欧美国家分析学也被用于筹款管理,例如通过建立一个包含校友信息的数据库,学校机构可以使用预测模型来识别那些最有可能捐赠的校友捐赠者
D.我国的在线学习系统——例如课程管理系统、学生回应系统和类似的工具中——已经产生了一系列可能与学生的学习过程和成绩学业相关的数据,但是教育研究人员却很少去分析这些工具实际上是如何使用的、以及使用后效果如何
E.学校管理层面多鼓励教师运用这些系统发布教学大纲、课程信息、资料、收集学生作业并发布分数,或使用系统的对话或讨论功能进行学生同伴讨论,但很少使用数据分析结果对教学和学习产生影响
A.提高学籍档案的管理效率
B.以数据库和数据处理为基础
C.能向学校的有关部门提供所需信息
D.完全取代人工操作
A.在面对管理层的学习分析常用于教育过程中的行政决策,例如可应用于提供新生课程的目标人数和质量,或发掘潜在的校友捐赠者等不同方面
B.利用分析模型、决策算法等手段,学习分析工具可以得出可预测的入学率,实际学生入学率、项目内入学率和其他人口因素等方面的结果;学校机构可以根据当前数据库,对模型进行修正完善,以提高学生入学注册管理的相关决策
C.欧美国家分析学也被用于筹款管理,例如通过建立一个包含校友信息的数据库,学校机构可以使用预测模型来识别那些最有可能捐赠的校友捐赠者
D.我国的在线学习系统——例如课程管理系统、学生回应系统和类似的工具中——已经产生了一系列可能与学生的学习过程和成绩学业相关的数据,但是教育研究人员却很少去分析这些工具实际上是如何使用的、以及使用后效果如何
E.学校管理层面多鼓励教师运用这些系统发布教学大纲、课程信息、资料、收集学生作业并发布分数,或使用系统的对话或讨论功能进行学生同伴讨论,但很少使用数据分析结果对教学和学习产生影响
A.系统分析报告
B.系统可行性报告
C.系统设计报告
D.系统验收报告
A、利用数据库软件开发学生学籍管理系统
B、使用word中的表格功能进行记录
C、为每位学生在计算中建文件夹
D、使用PowerPoint软件进行管理
A.1、2
B.1、3
C.2、3
D.1、2、3
A.系统支持软件
B.定制应用软件
C.系统工具软件
D.电子上午软件
A、特征指标
B、行为指标
C、专业指标
D、结果指标
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