请判断下面的研究问题哪个属于关联型研究
A、在高中课程中,哪些课程是最不受学生欢迎的?为什么?
B、在阅读测验上得分高的学生在写作测验上是否也得高分?
C、老师的性别对低年级学生学习效果有没有影响?
D、单亲家庭的孩子是否比双亲家庭的学生学得差?
E、家长们对学校课外活动计划的态度如何?
F、怎样才能帮助李明学会阅读?
G、多个老师合作上课是有助于还是有碍于学生的学习?
H、学得慢的学生最喜欢什么类型的教学活动?
I、天才班学生的上课表现与普通班学生有什么异同?
A、在高中课程中,哪些课程是最不受学生欢迎的?为什么?
B、在阅读测验上得分高的学生在写作测验上是否也得高分?
C、老师的性别对低年级学生学习效果有没有影响?
D、单亲家庭的孩子是否比双亲家庭的学生学得差?
E、家长们对学校课外活动计划的态度如何?
F、怎样才能帮助李明学会阅读?
G、多个老师合作上课是有助于还是有碍于学生的学习?
H、学得慢的学生最喜欢什么类型的教学活动?
I、天才班学生的上课表现与普通班学生有什么异同?
此题为判断题(对,错)。
A、怎样才能帮助李明学会阅读?
B、多个老师合作上课是有助于还是有碍于学生的学习?
C、在高中课程中,哪些课程是最不受学生欢迎的?为什么?
D、家长们对学校课外活动计划的态度如何?
E、在阅读测验上得分高的学生在写作测验上是否也得高分?
F、学得慢的学生最喜欢什么类型的教学活动?
G、老师的性别对低年级学生学习效果有没有影响?
H、单亲家庭的孩子是否比双亲家庭的学生学得差?
I、天才班学生的上课表现与普通班学生有什么异同?
A、教师在学术期刊上发表学科教学相关的论文
B、教师参与学校的教学研讨会议
C、教师在学术论坛上汇报自己的教学研究成果
D、教师申请学科教学研究的课题
E、教师完成学校布置的教学任务
F、教师在自己的课堂做了教学改革,只有班上学生知道
G、教师每看到一个理论或做法,都会自觉地在教学工作中试验试验
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