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提问人:网友kdsoft 发布时间:2022-01-07
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我们中学生应该怎样对待我国的优秀传统文化?

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第1题
我们中学生应该怎样对待我国的优秀传统文化?

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第2题
写一手漂亮字是令人无比羡慕的技能,但随着数码产品的普及和信息网络的发展,人们渐渐扔掉了手中的笔,“提笔忘字”的情况也屡屡发生。这警示我们()

A.对待传统文化应该取其精华、去其糟粕

B.优秀的传统文化是财富,应该对其进行继承和发展

C.中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分

D.传统文化都是精粹,我们应该继承发展

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第3题
应该怎样正确认识和对待中华古老的传统文化?

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第4题
试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。

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第5题
(2010年4月)试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。

(2010年4月)试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。

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第6题
屈原是我国古代伟大的文学家,他的诗句流传至今几千年,影响了几十代中国人。为了纪念他,形成了端午节划龙舟、吃粽子、点雄黄、对诗歌等风俗,这是中国传统文化的一个重要组成部分,更多地体现了民族文化的传承。同时,屈原一身正气,宁折不阿,是中华民族气节的象征。过端午节应着重对民族精神的弘扬。然而,现在除了吃粽子,其他的风俗已被风蚀殆尽。结合材料,运用文化生活的有关知识,谈谈我们应该如何正确认识和对待传统文化
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第7题
“三纲五常”是我们传统文化一部分,今天我们应该如何对待它。

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第8题
三纲五常
“”是我们传统文化一部分,今天我们应该如何对待它。

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第9题
今天,培育和弘扬社会主义核心价值观,必须()

A.从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,深入中华民族历久弥新的精神世界,把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来。

B.对于中华传统文化,坚持历史唯物主义立场,坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地加以继承。

C.推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

D.全面不加区分地继承中华传统文化。

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第10题
对待中华民族传统文化,我们应该

A.全盘肯定

B.全盘否定

C.既批判又继承

D.辩证的否定

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