当大肠杆菌在同有葡萄糖和乳糖的培养基上时,表现出复杂的生长动力学曲线。细菌在开始比后期生长快。在两个生长期间存在一个延迟期,在这时,细菌实际上停止生长。对培养基中两种糖的浓度分析显示,当一些细胞倍增后,葡萄糖浓度降到了很低的水平,但是乳糖的浓度在实验后仍是很高。尽管在整个实验中乳糖的浓度都很高,但β-半乳糖苷酶作为乳糖操纵子产物的一部分,直到经过100分钟后才被诱导。
当大肠杆菌在同有葡萄糖和乳糖的培养基上时,表现出复杂的生长动力学曲线。细菌在开始比后期生长快。在两个生长期间存在一个延迟期,在这时,细菌实际上停止生长。对培养基中两种糖的浓度分析显示,当一些细胞倍增后,葡萄糖浓度降到了很低的水平,但是乳糖的浓度在实验后仍是很高。尽管在整个实验中乳糖的浓度都很高,但β-半乳糖苷酶作为乳糖操纵子产物的一部分,直到经过100分钟后才被诱导。
A.将被合成,因为乳糖是乳糖操纵子的诱导物
B.将被合成,但没有活性
C.将不被合成,因为在葡萄糖存在时,有分解物阻遏作用
D.将部分地被合成,接着在翻译水平上被中断
E.将不受影响,无论葡萄糖存在与否
A、M0包括流通中的现金和库存现金
B、M0反映经济中的现实购买力
C、M1反映经济中的潜在购买力
D、M2不仅反映经济中的现实购买力,还反映潜在购买力。
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