题目内容
（请给出正确答案）
A.生命意义总是体现在具体事件之中的
B.在无数个具体事件中体验生命意义，最能够领会到生活的慷慨，带来价值与意义的领悟
C.从具体的事件中体验生命意义，是塑造健康人格的一个重要方式
D.平庸的生活来自生命意识淡薄以及难以在具体事件中发现真善美
参考答案
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B、我们在沟通某件事时，存在着多种意图，与主要的意图相比，次要的意图被更加清晰的感知到了。比如，两位成员在讨论交流自己对某一概念的理解。成员A在倾听对方的观点时，紧皱着自己的眉头。与对方正在倾听与理解自己的观点相比，成员B可能更多的感受到的是对方的怀疑与不解
C、我们会用一些语言和行为掩饰自己的情感与想法。比如，某一位成员可能并不是不想完成某个任务，只是缺乏完成该任务所需要的一些知识和技能。但出于某种原因，他没有表达出求助的意愿，而是转而质疑完成该项任务的价值，或是表示自己对任务分工情况的不满
D、在交流的过程中，成员A形成了一些新的观点想要表达出来，但由于观点还处于形成过程中，没有被完善，所以很难说清楚。成员B就尝试着帮助表述成员A的观点，然后询问成员A自己是否理解清楚了他想表达的意思
E、在沟通过程中，成员A与成员B就某一个观点争执不下，成员A在比较双方的观点后，发现自己的某一个概念在成员B那里有另一种理解。为此，他向成员B说明了双方在概念理解上的差异，并且在之后的交流中，避免使用这个概念，而用另一个双方都能接受的概念代替
根据该求助者在EPQ测验中所得粗分，（）该求助者在N量表测量的人格特质上最为突出。
A. 可以初步判断
B. 不能初步判断
C. 应以粗分为准判断
D. 说不清楚
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