下面关于教学设计的描述中,哪一个是错误的()。
A.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长
B.有利于现代教师教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展
C.有利于教学理论和教学实践的结合
D.是提高教师学科知识水平的有效方法
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A.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长
B.有利于现代教师教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展
C.有利于教学理论和教学实践的结合
D.是提高教师学科知识水平的有效方法
A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合
B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展
C.教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长
D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法
A.有利于教学理论和教学实践的结合
B.有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长
C.有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力
D.是提高教师科学知识水平的有效方法
A.教学设计是一个桥梁,可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案,促进教学理论与实践的紧密结合
B.教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长
B.建立在系统论基础上的教学设计,有利于促进教学工作的科学化,也正是其科学性会抑制教学的创造性,不利于教师形成自己独特的教学风格
C.教学设计有利于教师的知识管理,可以解决教学中的所有问题
D.教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法,是教学理论和实践的紧密结合
E.教学设计有利于教学工作的科学化,教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长
下列对教学设计作用的描述错误的是()。
A.有利于教学理论和教学实践的结合
B.有利于教学工作的科学化
C.有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力
D.是提高教师科学知识水平的有效方法
A.A.有利于教学工作的科学化
B.B.有利于教师的专业化发展
C.C.有利于教学质量和学生素质的提高
D.D.有利于学生解答难题能力的提高
A.A.教学设计主要是教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就结束了;
B.B.教学设计是一个桥梁,有助于教学理论和教学实践紧密结合;
C.C.对于有经验的教师来说,也必须重视教学设计;
D.D.有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长。
以下关于运价作用的描述中,错误的是()
A.合理的运价有利于促进国民经济的发展
B.合理的运价有利于降低运输工具的使用率
C.合理的运价有利于促进运输企业提高经济效益
D.合理的运价有利于促进工农业生产的合理布局
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