题目内容
（请给出正确答案）
A.溺爱型
B.忽视型
C.专制型
D.权威型
参考答案
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（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
网友提供的答案
更多“父母对孩子充满了爱与期望，但是却忘了孩子的社会化任务，很少对孩子提出什么要求或施加任何控制。这是哪种教养方式的典型特征？（）”相关的问题
A、“没有错的孩子，只有错的父母”
B、“有困难别死扛，跟家里说一声”
C、“你都十八岁了，自己看着办吧”
D、“没有教育好你，是父母的责任”
A、前道德阶段
B、道德实在论阶段（他律阶段）
C、道德相对论阶段（自律阶段）
D、形式运算阶段
A、助人
B、合作
C、分享
D、分配
模块三 实践1 作业要求： 大家可以根据自己的工作实践，选择自己的教学材料，先用PowerPoint设计一个练习讲评课件, 在该课件中用Snap(Ispring)录制音频并同步，最后以Web形式发布。 大家在作业中至少体现出我们在活动中学习的内容，如一般不超过20张幻灯片（12-16张为宜）；列出练习类型; 练习情况统计;练习解析：容易做错的练习原因及分析;采取的办法和措施等。对容易出错或者经常出错的题进行重点讲评。 如果你想听听本模块组长朱效灵老师的专访录音（本领域最新观点、课程运行心得体会等），请点击该链接！ 特别提醒！上传的作业包括两部分：1、PowerPoint课件（演示文稿，适合老师在课堂讲解） 2、以Web形式发布的Snap(Ispring)课件（微课课件，适合学生课后自学）。两部分作业完成后，打个压缩包：文件名称统一格式为；“学校（单位）+姓名+作业名”，然后进行上传。 注：如果提交Snap(Ispring)发布的课件有困难，可以只提交PPT课件(但只能11分) 作业评分标准： 1、文件提交：提交的课件文件是否包括两部分：“PowerPoint课件”和“用Snap(Ispring)发布的课件” 2、课件是否符合“不超过20张幻灯片（12-16张为宜）”的标准 3、课件是否布局合理、色彩搭配协调 4、课件是否是“英语（练习）讲评课件” 5、课件是否列出了练习类型、有解析、对容易做错的练习提出了注意事项等 6、课件是否用Snap(Ispring)录制了音频并成功发布成Web文件 作业补充说明： 用PowerPoint 2003、2007（不建议使用，兼容性差）和2010（兼容性好）都能完成作业。但我们希望你们最好用PowerPoint 2010，因为它和Snap更兼容、用起来更方便，而且计算机等级及职称考试均用PowerPoint2010. 如果确实没有或者安装PowerPoint 2010不方便，可以尝试用Ispring Presenter8 来替代，因为它和Snap 功能几乎一样。 下载安装Ispring Presenter 8：（兼容office2010及以上版本32位操作系统） 下载安装Ispring Presenter 8：（兼容office2010及以上版本64位操作系统） 还有，咱们这门课主要针对从事中学英语教学的老师，但我们发现：选这门课的学生有些从事小学英语教学，有些从事中学英语教学，还有从事大学英语教学或者成人英语教学。甚至有些根本就没从事英语教学，而是从事其他专业的教学。这样，统一一个要求就很难满足各层次学生的需求，为此，我们对作业要求做了如下微调： 1、从事中学英语教学的老师，必须是练习讲评课件，要突出讲评课特点。 2、从事小学英语教学的老师，内容可以是小学教材的内容，但也要突出讲评课特点。 3、从事大学或成人学校的英语老师，内容可按大学或成人学校教材内容，但必须是练习或试题讲评课件。 4、对于从事其它专业教学的老师（包括未从事教学工作人员），内容可以灵活(选自己相应熟悉的教材内容），但必须是英语，不能用汉语。 不允许抄袭或在网上下载作业！ 如果遇到任何困难和问题（Snap对系统要求较高，安装前要关掉所有杀毒软件、也要关掉助手、管家之类的软件。安装后有时在PowerPoint菜单栏里不显示，需要阅读相关解决办法或者请求本校计算机老师帮助!
请在这里提交你的课件作业（满分：21分）！ 模块三 实践5 作业要求 温馨提示： 你可以采用方案A或方案B提交本模块作业！ 为了你更好地体验PBworks并提交方案A作业，如果是电信网络或广电网络，建议你使用360浏览器或Chrome双核浏览器。如果是移动光纤网络，建议你使用Chrome双核浏览器。 方案A作业要求： 一、注册PBworks 电子邮箱：QQ邮箱 用户名：姓名拼音（如xupeitong） 密码：123456 二、创建PBworks 根据所选主题，把PBworks网页命名为“Welcome to Our School”或者“Welcome to My Home” 三、根据所选主题，设计英语写作课堂 1.编辑FrontPage主页，包括主题、图片、音频、视频、标签、目录等。 2.添加2-3个页面及编辑各个页面，包括视频、写作技巧、范文、链接、目录等。鼓励尝试改变字体颜色和字号。 3.邀请其他成员加入，给加入成员编辑的页面包括写作任务和学生互评互改设计。 建议你加入QQ群，方便查看同学的QQ号码，邀请成员加入时填写同学的QQ邮箱（QQ号码@qq.com）。 四、上传作业 请提交Word文档，包括注册PBworks的电子邮箱、用户名、密码以及课件主题和设计思路。 文件命名为：姓名+地名+写作课件第几版 方案B作业要求： 如果你因为网络问题，无法打开PBworks，请你不要着急，你可以采用方案B，模拟PBworks网站各项功能的操作方法，提交本模块作业！ 一、素材：与所选主题相关的图片、音频和视频等。 二、作业说明Word文档： 1.主题：“Welcome to Our School”或者“Welcome to My Home” 2.设计思路： 1）编辑FrontPage主页，包括主题、图片、音频、视频、标签、目录等。给出PBworks具体操作步骤。 2）添加2-3个页面及编辑各个页面，包括视频、写作技巧、范文、链接、目录等。鼓励尝试改变字体颜色和字号。给出PBworks具体操作步骤。 3）邀请其他成员加入，给加入成员编辑的页面包括写作任务和学生互评互改设计。给出PBworks具体操作步骤。 4）如果你的写作课堂有创意之处，请加以说明。 请将以上素材和作业说明Word文档打包上传。 压缩包命名为：姓名+地名+写作课件第几版 请注意上传的压缩包不能大于50M。如果视频过大，可以在“作业说明”中提供链接。 请点击“下载”查看方案B范例作业，以作参考。 特别强调： 作业要独立完成，不许抄袭范例作业或他人作业。一旦发现有抄袭现象，将取消本模块的成绩！
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